“作文雙星”風(fēng)采丨張筱念、耿梓童：童心筑夢 妙想生花
來源： 紫牛新聞
2026-04-28 14:31:00
近日，蘇州市彩香實驗小學(xué)校2026年第16周“作文之星”評選結(jié)果揭曉。四年級4班張筱念的《神奇頭盔》與四年級2班耿梓童的《我的心兒砰砰跳》憑借最高票數(shù)并列獲獎，兩位同學(xué)共同摘得本周“作文之星”桂冠。
耿梓童：從“心跳砰砰”到成長記錄
4月27日下午，揚子晚報/紫牛新聞記者來到彩香實驗小學(xué)校，見到了耿梓童。當(dāng)被問及《我的心兒砰砰跳》的寫作靈感，她回憶道，這源于一次真實的成長體驗?！暗谝淮巫约阂粋€人睡覺的時候，非常害怕，感覺什么都是怪物，這體驗非常刺激?！睆淖畛醯目謶值胶髞淼奶谷?，她決定將這段心路歷程記錄下來，于是有了《我的心兒砰砰跳》這篇佳作。
當(dāng)被問及更喜歡紀實作文還是想象作文時，耿梓童毫不猶豫地表達了對“假作文”（想象作文）的偏愛。她認為，真作文因親身經(jīng)歷而更生動，“你有這種感受”；而假作文則難以寫出那種真實的體驗。這種坦誠的對比，恰恰展現(xiàn)了她對寫作本質(zhì)的敏銳感知。
張筱念：“胡思亂想”織就《神奇頭盔》
“我小時候就喜歡胡思亂想。”張筱念這樣解釋自己的創(chuàng)作緣起。恰逢習(xí)作2要求寫想象作文，她便把童年最想創(chuàng)造的一個想象寫了出來——《神奇頭盔》。
在回答旁邊耿梓童同學(xué)關(guān)于“神奇頭盔作用”的提問時，張筱念詳細描繪了這個神奇的頭盔——它不僅形狀各異、可作為時尚裝飾，更是一個懂人心的AI智能伙伴。不會的題目，心里一想，它就能一步步解讀解題過程；孤獨時，它會主動聊天；還能投射3D電影、播放根據(jù)個人喜好推薦的音樂。整個故事，全是想象的馳騁。
自由沃土，滋養(yǎng)想象與感悟的芬芳
兩位同學(xué)的脫穎而出，并非偶然。記者采訪了彩香實驗小學(xué)副校長李嫻秋。她表示，學(xué)校整體氛圍“非常自由、開放，尊重孩子天性”。在日常教學(xué)中，老師們主動培養(yǎng)孩子觀察生活、記錄生活的方法，并大力鼓勵他們表達。課堂上，孩子們踴躍分享所見所聞；落到筆頭，學(xué)校相信他們能充分發(fā)揮想象力和感悟力。
正是這片自由成長的沃土，讓耿梓童敢于直面內(nèi)心的砰砰心跳，讓張筱念的胡思亂想化作神奇頭盔。想象力與感悟力，如同雙翼，載著孩子們在寫作的天空中自由翱翔。
揚子晚報/紫牛新聞見習(xí)記者 趙旭 實習(xí)生 韓辰曦