春日田野課堂！這場(chǎng)勞動(dòng)教育讓高三學(xué)子身心酣暢
來(lái)源： 紫牛新聞
2026-04-14 10:57:00
春回大地萬(wàn)物生，勞動(dòng)教育正當(dāng)時(shí)。為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》精神，積極踐行“健康第一”教育理念，4月11日，江蘇省南通中學(xué)組織高三年級(jí)全體學(xué)生前往“南通市中小學(xué)生勞動(dòng)教育與綜合實(shí)踐基地”——通州區(qū)開(kāi)心田園生態(tài)農(nóng)場(chǎng)，開(kāi)展以“耕讀青春，勞動(dòng)賦能”為主題的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。
書(shū)本到土地的知行合一
同學(xué)們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下漫步農(nóng)場(chǎng)，了解有機(jī)種植與生態(tài)循環(huán)的智慧。從堆肥回用到雨水收集，從作物輪作到生物防治，綠色農(nóng)業(yè)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓同學(xué)們感受到人與自然和諧共生的力量。走進(jìn)電商助農(nóng)直播間，科技賦能鄉(xiāng)村振興、新農(nóng)人逐夢(mèng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代浪潮，更讓大家備受鼓舞。
在農(nóng)場(chǎng)萌寵區(qū)，看著憨態(tài)可掬的香豬、溫順乖巧的小羊、活潑好動(dòng)的小兔、小雞，一個(gè)個(gè)鮮活的生命在眼前靈動(dòng)跳躍。同學(xué)們輕輕蹲下，細(xì)心投喂，感受小動(dòng)物們毫無(wú)防備的親近。這一刻，大家共同收獲了一份溫暖而愉悅的陪伴。
技能與合作的雙重收獲
在田園勞作場(chǎng)地，同學(xué)們以班級(jí)為單位，分工協(xié)作，扎籬笆、做裝飾，共同建造屬于自己班級(jí)的“心靈自留地”。他們俯身扎穩(wěn)竹樁，指尖纏緊繩索，掌心沾滿溫潤(rùn)泥土。扶樁、遞繩、固定，無(wú)需多言，同窗間的配合愈發(fā)默契。這田間一課，學(xué)到的不只是搭建籬笆的技巧，更收獲了腳踏實(shí)地的定力，與同舟共濟(jì)的溫情。
在農(nóng)場(chǎng)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們拿起小鏟，認(rèn)真翻土、挖坑、播種、覆土，親手種下一粒粒玉米種子、一顆顆菜苗。每一粒種子、每一棵幼苗都是對(duì)大地的托付，也是對(duì)自己未來(lái)的篤定期許。
走進(jìn)蘿卜地，同學(xué)們彎腰尋找、拔起一個(gè)個(gè)飽滿的蘿卜。泥土的芬芳混合著收獲的喜悅，大家臉上洋溢著滿足的笑容。這份沉甸甸的成果，是汗水換來(lái)的最真實(shí)的成就感，也讓同學(xué)們深刻體會(huì)到“一分耕耘，一分收獲”的樸素真理。
勞動(dòng)到心靈的深度回響
半日的勞作，讓同學(xué)們收獲滿滿。高三4 班高偉宸說(shuō)“原來(lái)勞動(dòng)從不是枯燥的重復(fù)，而是與自然對(duì)話、與自我對(duì)話的過(guò)程。當(dāng)手中捧著飽滿的蘿卜，心中忽然豁然開(kāi)朗：人生亦如這田間勞作，需腳踏實(shí)地、悉心耕耘?！?/p>
高三5班 許都允說(shuō)：“半日農(nóng)事，滿心澄澈。這場(chǎng)與土地的邂逅，讓我們深諳耕耘與收獲的真諦。此后伏案提筆，想起田間暖陽(yáng)與同窗相伴，便堅(jiān)信那些深耕的日子，終將在六月，綻放屬于自己的光芒?！?/p>
高三6班 袁詩(shī)淇說(shuō)：“所有碩果累累，皆源于默默耕耘。勞動(dòng)強(qiáng)健體魄、磨礪意志，更讓我們學(xué)會(huì)珍惜糧食、感恩付出。高三備考恰似田間耕耘，唯有腳踏實(shí)地、潛心付出，方能靜待花開(kāi)、滿載而歸。”
高三9班 顧彥銘說(shuō)：“迎戰(zhàn)高考，不是每一刻都要狂奔，而是懂得何時(shí)沖刺、何時(shí)呼吸。圍籬笆時(shí)，繩子要一圈一圈纏，急了就松；拔蘿卜時(shí)，手要順著蘿卜的脾氣，莽撞就斷。豬羊吃草從不慌張。最緊的日子，反而要活出最松的節(jié)奏。慢，不是偷懶，是給靈魂騰出一扇透風(fēng)的窗子，讓風(fēng)吹進(jìn)來(lái)?！?/p>
俯身課桌的身體躬耕于充滿生機(jī)的田野，緊盯書(shū)本的雙眼眺向了春意蔥蘢的自然 ，同學(xué)們?cè)谀嗤恋姆曳贾薪邮芰藙趧?dòng)的洗禮，筋骨舒活了，身體舒展了，體能鍛煉了，精氣神更足了。相信這段充滿泥土氣息的獨(dú)特記憶，必將激勵(lì)高三學(xué)子以更堅(jiān)韌的意志、更開(kāi)闊的胸懷迎接人生考驗(yàn)，在未來(lái)的征程中始終保有勞動(dòng)者最樸實(shí)的奮斗姿態(tài)！
通訊員 孟強(qiáng) 揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?王穎