為全面落實新時代勞動教育要求,豐富學生社會實踐經歷,引導青少年在動手實踐中感受勞動之美、傳承農耕文化,近日,南京市第五十四中學精心組織初一、初二年級全體學生開展春季社會實踐活動,在春日暖陽里,同學們走出課堂、走進田野,用雙手體驗勞作,以實踐收獲成長。
早晨八點,全體參與師生準時在校內集合。出發(fā)前,學校專門開展安全教育,強調活動紀律、交通安全、實踐規(guī)范等注意事項,為本次研學活動筑牢安全防線。
抵達基地后,在班主任與輔導老師的統(tǒng)一組織下,同學們以班級為單位分組輪換,依次參與石磨豆?jié){、傳統(tǒng)編草鞋等特色實踐活動。
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在石磨豆?jié){體驗區(qū),大家認真學習選豆、泡豆、推磨、過濾、煮漿等完整流程,親手轉動石磨,看著金黃的黃豆變成細膩的豆?jié){,真切感受到傳統(tǒng)美食制作的匠心與不易,也更加懂得珍惜糧食、健康飲食。
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部分同學參與了獨輪小車體驗活動,同學們認真學習推車平衡、把控方向、平穩(wěn)前行的技巧,在老師指導下嘗試獨立推行。大家相互鼓勵、彼此幫扶,在一次次嘗試中掌握平衡要領,感受傳統(tǒng)農用工具的實用價值,體會農耕勞作的艱辛與樂趣。
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傳統(tǒng)編草鞋環(huán)節(jié)最具文化韻味。同學們認真聆聽農耕文化講解,了解草鞋悠久的歷史與紅色記憶,專心學習起頭、編底、收邊等關鍵技法。雖然編織過程需要耐心與細心,但大家全神貫注、反復嘗試,在指尖穿梭中感受傳統(tǒng)手工藝的魅力,錘煉耐心與專注力。
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本次春季實踐活動,將勞動教育與文化傳承、自然體驗有機結合,讓同學們在實踐中掌握勞動技能、體會勞動價值、傳承農耕文化。不僅有效緩解了學習壓力,更促進了身心健康與全面發(fā)展。未來,學校將開展更多豐富多彩的實踐活動,助力每一位學子在實踐中成才,以昂揚姿態(tài)奔赴美好未來。
通訊員 孫莉 揚子晚報/紫牛新聞記者 王穎
校對 陶善工