2026年第18周優(yōu)秀作文“新鮮出爐”，歡迎投票！
來(lái)源： 紫牛新聞
2026-04-29 15:50:00
揚(yáng)子晚報(bào)蘇州小記者工作室2026年第18周優(yōu)秀作文“新鮮出爐”，您可在欣賞的同時(shí)為喜愛(ài)的作品投票！得票最多的小朋友將被評(píng)為本周“作文之星”，投票結(jié)果將在下周三正式公布哦~
稚子弄冰
蘇州市工業(yè)園區(qū)星洋學(xué)校 五（15）班 王衍之
指導(dǎo)老師：王蕊
王衍之
寒冬的清晨，天邊透出一道微光，西邊的天空還泛著淡淡的黑意。小草上覆滿了白霜，蟄伏的蟲(chóng)兒輕輕打了個(gè)哈欠，四周一片寂靜，連平日里準(zhǔn)時(shí)報(bào)曉的公雞，也還沒(méi)有鳴叫。
突然，一陣清脆的嬉笑聲打破了這份寧?kù)o。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的房子邊，跑出一大一小兩個(gè)孩子，他們穿著厚厚的棉衣，說(shuō)話時(shí)，嘴里時(shí)不時(shí)呼出一團(tuán)團(tuán)白色的霧氣。其中大一點(diǎn)的孩子，手里還拿著一把小槌子和一根彩色的絲線，兩人飛快地朝著院中的銅盆跑去。
那銅盆里，早已結(jié)滿了厚厚的冰。大孩子小心翼翼地將銅盆倒扣過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍盆底，再用手穩(wěn)穩(wěn)托住盆里的冰塊，慢慢取下銅盆，一塊完整的冰便脫盆而出。他先是拿著小槌子，在冰塊中央鑿出一個(gè)小洞，再把彩色絲線穿進(jìn)洞里系好，隨后拿起小木棍輕輕敲打冰塊。冰塊發(fā)出的聲響，如同敲擊銀鉦一般清脆悅耳，又似玉磬般清亮悠揚(yáng)，響徹了整片林間，驚得枝頭的一只鳥(niǎo)兒撲棱著翅膀飛了起來(lái)。
忽然，孩子用力稍大，冰塊瞬間被敲碎，滿地碎冰像晶瑩的玻璃般散落一地。孩子們臉上的歡喜瞬間褪去，露出了失望的神情，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地慢慢走回了家。
神奇的蛋殼
南京師范大學(xué)蘇州實(shí)驗(yàn)學(xué)校 二（1）班 趙一鳴
指導(dǎo)老師：吳其蔓
趙一鳴
小青蟲(chóng)、小螞蟻和小蝴蝶是形影不離的好朋友，他們總喜歡一起玩耍。
一天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。三個(gè)小伙伴來(lái)到小溪邊，找到了一個(gè)雞蛋殼。他們把蛋殼倒扣過(guò)來(lái)，做成了一只小船。小青蟲(chóng)和小螞蟻爬進(jìn)蛋殼船里，小蝴蝶則扇動(dòng)翅膀，用風(fēng)推著小船，在水面上慢慢航行。
過(guò)了一會(huì)兒，他們覺(jué)得劃船有些無(wú)聊，便想出了新玩法。他們找來(lái)繩子和塑料袋，把塑料袋綁在蛋殼上，做成了一個(gè)熱氣球。熱氣球載著小青蟲(chóng)和小螞蟻，越飛越高，飄進(jìn)了一望無(wú)際的藍(lán)天里。兩個(gè)小家伙趴在蛋殼邊，嘰嘰喳喳地念叨著，大概是在聊那些潔白的云朵和蔚藍(lán)的天空吧。
到了下午，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。小蝴蝶急中生智，大聲說(shuō)：“我們把雞蛋殼抬起來(lái)，倒過(guò)來(lái)頂在頭上，做成雨傘！雖然會(huì)有點(diǎn)擠，但這樣就能擋雨啦！”于是，三個(gè)小伙伴擠在蛋殼傘下，安安穩(wěn)穩(wěn)地躲過(guò)了這場(chǎng)大雨。
天黑了，夜幕降臨，月亮悄悄爬上了天空。他們爬樹(shù)摘來(lái)一片大大的樹(shù)葉，蓋在倒扣的雞蛋殼上，做成了一張舒服的小搖籃。小青蟲(chóng)、小螞蟻和小蝴蝶一起爬進(jìn)搖籃，蓋好樹(shù)葉被子，舒舒服服地躺了下來(lái)。在這張柔軟的“雞蛋床”里，他們甜甜地睡了一整夜。
留心觀察生活
蘇州市常欣小學(xué)校 三（1）班 季栩竹
指導(dǎo)老師：郁慕凡
季栩竹
周末的下午，我在草地上玩耍，看見(jiàn)了一長(zhǎng)列黑乎乎的小東西正在快速移動(dòng)，我湊近一看，原來(lái)是一群小螞蟻。它們有的獨(dú)自搬著一塊比自己大好幾倍的食物，有的兩兩合作，搬著一塊稍大的餅干渣、還有的有搬小石子和面包屑。如果遇到了小石頭或小土坑，它們從來(lái)不會(huì)撞在一起。
當(dāng)我看得正入迷時(shí)，有幾滴雨點(diǎn)落在我的手背上，我趕緊跑回屋內(nèi)，沒(méi)過(guò)幾分鐘就下起了雨。我突然想到課本上說(shuō)的"螞蟻搬家，蛇過(guò)道，大雨不久要來(lái)到。"原來(lái)螞蟻知道要下雨了，才把家搬到高處，以免雨水把它們的巢穴給淹沒(méi)了。
這次觀察讓我明白了，只要玩的時(shí)候仔細(xì)觀察，就能讓我們觀察到大自然中許多有趣的事。大自然就像一本書(shū)，等我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心靈來(lái)閱讀。
剪紙上的中國(guó)紅
蘇州市明珠學(xué)校 三（5）班 郭粟
指導(dǎo)老師：王揚(yáng)
郭粟
一剪藏春秋，一紙?zhí)N山河。在我心里，最有溫度的傳統(tǒng)文化是剪紙手藝。剪紙是咱們中國(guó)流傳了上千年的非遺技藝。逢年過(guò)節(jié)，把剪好的窗花往窗戶上一貼，滿屋子都透著喜慶和暖意。
我和剪紙的緣分，始于今年除夕夜，我看著奶奶坐在暖爐邊，手里的剪刀像長(zhǎng)了眼睛，紅紙?jiān)谒掷锓蹘紫拢青赀青陰茁?，不過(guò)幾分鐘，一匹揚(yáng)著蹄子的小紅馬就躍然紙上，連馬鬃毛的紋路都清清楚楚。我看得眼睛都直了，拽著奶奶的衣角非要學(xué)?？烧婺闷鸺舻叮也胖烙卸嚯y：要么折錯(cuò)了紙，剪出來(lái)的圖案斷成了兩半；要么手一抖，把本該留著的線條剪斷了。連剪壞了好幾張紅紙，我委屈不想學(xué)了。奶奶笑著撿起剪刀，對(duì)我說(shuō)：“剪紙和做人一樣，要沉下心，一步一步來(lái)，心里有譜，手上才穩(wěn)。” 她從最簡(jiǎn)單的對(duì)折小花教起，教我怎么折紙、怎么下剪、怎么留線，我耐著性子一遍一遍練，終于剪出了第一朵完整的小紅花。
從那以后，我就愛(ài)上了剪紙。因?yàn)槲衣?，這小小的紅紙、薄薄的剪刀里，藏著的不只是好看的圖案，更是中國(guó)人刻在骨子里的浪漫，是代代相傳的文化根脈。我愿意一直握著剪刀，把這抹動(dòng)人的中國(guó)紅，把這份珍貴的傳統(tǒng)，一直剪下去，傳下去。
蛋殼歷險(xiǎn)記
蘇州市敬文實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二（3）班 李欣妍
指導(dǎo)老師：陶麗薇
李欣妍
早上，太陽(yáng)公公露出了笑臉，小青蟲(chóng)、小螞蟻和小蝴蝶在河邊發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。它們靈機(jī)一動(dòng)，把雞蛋當(dāng)成了小船，坐在里面，順著河水漂呀漂，他們吹著暖暖的風(fēng)，看著岸邊的風(fēng)景，開(kāi)心極了！過(guò)了一會(huì)兒兒，它們把雞蛋殼打造成了熱氣球。
它們飛到了高高的天上。到了下午，天空突然烏云密布，下起了大雨。三個(gè)小伙伴把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)成了雨傘，天一點(diǎn)都淋不到。天黑了，雨停了，三個(gè)小朋友玩累了，就把雞蛋殼當(dāng)成了小床，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小可愛(ài)QQ
蘇州市金閶實(shí)驗(yàn)小學(xué)校 五（8）班 王心悅
指導(dǎo)老師：陸小慶
王心悅
我家養(yǎng)了一只溫順可愛(ài)的小白貓，名叫QQ。它渾身毛發(fā)潔白如雪，蓬松柔軟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)輕盈的云朵。一雙眼睛圓潤(rùn)透亮，泛著淡淡的碧色，如同溫潤(rùn)的寶石，總是靈動(dòng)地觀察著身邊的一切。
QQ最偏愛(ài)魚(yú)肉。每當(dāng)家里做紅燒魚(yú)，飯菜剛端上桌，它便會(huì)輕輕叫喚，乖巧地繞在主人腳邊來(lái)回踱步，時(shí)不時(shí)用腦袋溫柔蹭著褲腿，模樣十分乖巧，仿佛在撒嬌討要美食。家人總會(huì)夾上一小塊魚(yú)肉放進(jìn)它的碗中，QQ立刻低頭小口進(jìn)食，吃得津津有味，偶爾鼻尖沾上湯汁，模樣俏皮又可愛(ài)。
QQ十分機(jī)靈，更是捉迷藏的小能手。有一次，我和它玩捉迷藏，把它放在客廳中央，自己悄悄躲到窗簾后方。QQ先是微微歪頭，仔細(xì)觀察四周，隨后邁著輕盈的步子四處探尋。它先湊近沙發(fā)底下仔細(xì)張望，又跑進(jìn)臥室在床邊來(lái)回走動(dòng)。最后，它捕捉到窗簾后的動(dòng)靜，快步跑過(guò)來(lái)，輕輕用爪子碰碰我的腳，一聲聲輕喚，像是在分享找到我的喜悅。
QQ也十分愛(ài)干凈。每天清晨，它都會(huì)細(xì)心打理自己的毛發(fā)。先用舌頭舔濕爪子，再慢悠悠擦拭臉頰，一遍又一遍梳理全身毛發(fā)，時(shí)刻保持整潔干凈，優(yōu)雅又乖巧。
小白貓QQ陪伴在我身邊，為平淡的生活增添了許多溫暖與樂(lè)趣。它不僅是可愛(ài)的小寵物，更是我貼心的小伙伴，我十分喜愛(ài)乖巧懂事的它。