圖書館里的100次“跨齡對(duì)話”——南京理工大學(xué)圖書館畢業(yè)季上演大小學(xué)子“隔空”問答
來源： 紫牛新聞
2026-06-19 21:36:00
六月是畢業(yè)季、高考季，也是考試季。6月17日下午，南京理工大學(xué)圖書館聯(lián)合南京理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)推出“大朋友的‘小’問題 小朋友的‘大回答’”主題活動(dòng)。當(dāng)書香遇到童真，100個(gè)問題，100份答案，連接著相差十余歲的兩代人的“對(duì)話”，讓人直呼“腦洞大開”“雙份快樂、雙向成長(zhǎng)”。
大朋友問：“如果書本可以吃，你覺得它是什么味道？”
小朋友答：“我覺得應(yīng)該是糖果，甜甜的味道。”
大朋友問：“大朋友怕黑，怕打雷，怎么變勇敢？”
小朋友答：“如果是怕黑，就可以先讓小夜燈開到最亮，過幾天就可以調(diào)暗一點(diǎn)，慢慢地就變好了。如果是怕打雷，就可以聽聽音樂，把聲音慢慢開大就好了。”
小朋友問：如果書有一天忽然開口說話，你覺得它會(huì)和你說什么？
大朋友答：“保持熱愛，享受生活，不要給自己太多壓力，做自己想做的，不要給年輕留下太多遺憾?！?/p>
小朋友問：如果你有一雙翅膀，你會(huì)到哪里去？
大朋友答：“回到自己最害怕的時(shí)候，告訴自己一切都好。”
100個(gè)問題，從“大學(xué)是什么樣子的”到“怎樣才能考上南理工”，從“喜歡讀什么書”到“你們的夢(mèng)想是什么”……有童真的好奇，有青春的感悟，有成長(zhǎng)的困惑，也有未來的期許。沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，沒有對(duì)錯(cuò)之分，只有最真誠的交流。這些看似簡(jiǎn)單的問答，卻道出了兩代人最真實(shí)的心聲。
“大學(xué)生大都是05后，小學(xué)生大都是15后，雖然只差了十來歲，但成長(zhǎng)環(huán)境、接觸的事物早已大不相同。與其說是年齡差，不如說是一場(chǎng)跨越了‘童年與青春’的對(duì)話?！爆F(xiàn)場(chǎng)看到孩子們積極參與，南京理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師深有感觸。而孩子們的心聲則很統(tǒng)一，“太好玩了，大哥哥大姐姐們會(huì)給我們回復(fù)嗎？”
活動(dòng)結(jié)束后，除了把大學(xué)生的回復(fù)一一送到小學(xué)生手中，南理工圖書館還篩選出最具代表性的100個(gè)問答，制作成一面展示墻，在圖書館二樓文化大廳展出。二月蘭紫色部分是大學(xué)生的提問；藍(lán)色部分是南京理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的提問，一問一答，一紫一藍(lán)，交織成最美的圖案。每一個(gè)駐足觀看的師生，都會(huì)被其中的真誠所打動(dòng)。有人拿出手機(jī)拍照記錄，還有的畢業(yè)生在問答墻前合影，“路過這里，看到這些問答，感覺很治愈。”一位現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)的微電子學(xué)院大二學(xué)生李同學(xué)說道，“給學(xué)弟學(xué)妹們解答問題的過程，其實(shí)也是在回答當(dāng)年的那個(gè)自己——不忘初心、方得始終?！眳⒓踊顒?dòng)的知產(chǎn)學(xué)院王同學(xué)表示，“感覺又看見了自己小時(shí)候，很懷念”“活動(dòng)很有意義，可以了解現(xiàn)在的小孩子在想什么，跟我們有什么不一樣”“我的回答要給小朋友們億點(diǎn)點(diǎn)震撼”等等。
“圖書館的價(jià)值，從來不只是收藏了多少本書，而是圖書館影響了多少人。這場(chǎng)大學(xué)生與實(shí)小孩子們的‘跨年齡問答’，就是最好的證明。未來，我們將繼續(xù)策劃更多有溫度的活動(dòng)，讓不同年齡的人群在這里相遇對(duì)話，讓知識(shí)與成長(zhǎng)雙向奔赴，讓溫暖的故事在南理工圖書館繼續(xù)發(fā)生?！蹦侠砉D書館相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
通訊員 曾卿卿
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾? 楊甜子