南京信息工程大學舉辦第二屆“走進大氣科學”嘉年華
來源： 紫牛新聞
2026-06-11 21:08:00
6月10日，南京信息工程大學科普行動重點活動——龍山書院第二屆“走進大氣科學”嘉年華活動在風云劇場和尚賢樓草坪開展。活動以“智趣探索·科學賦能”為主線，融合專題講座、互動游園、科技體驗、低碳倡議等多元形式，開展了一場內(nèi)容豐富、互動性強的氣象科普與低碳宣傳行動。
活動伊始，風云劇場內(nèi)座無虛席，“龍山大講堂”率先開講。多位專家學者先后登臺，圍繞大氣科學領域的最新研究進展、氣象業(yè)務發(fā)展方向及人才培養(yǎng)體系作了精彩分享，從氣候系統(tǒng)機理到數(shù)值預報突破，從低空氣象精準保障到智慧氣象全域賦能，從水文氣象深度融合到大氣環(huán)境協(xié)同治理，內(nèi)容既有學術深度又貼近實際應用，極大激發(fā)了同學們關注天氣氣候、投身氣象事業(yè)的熱情。
講座結束后，尚賢樓草坪化身為一片熱鬧的“科學游園會”。各學院在此設立氣象宣傳展位，師生們面對面暢談學科內(nèi)涵、學習路徑與發(fā)展前景。為了增強參與感，活動特別設計了打卡集章環(huán)節(jié)：每位同學領取一本精美的“氣象探索護照”，在展位完成科普互動或知識問答后即可蓋上一枚專屬印章，集齊全部印章可兌換紀念品。各展位還精心設計了“天氣符號猜猜看”“氣候帶拼圖挑戰(zhàn)”“氣象預報員”角色體驗等趣味游戲，同學們在歡聲笑語中加深了對大氣科學本質(zhì)的理解。
作為嘉年華的重頭戲，“科學游樂場·智趣探索營”集中展示了多項前沿科技與創(chuàng)意實踐?，F(xiàn)場既有3D打印機、自主尋跡小車等科技互動項目，提供動手操作指導；也有手作DIY藝術體驗區(qū)，同學們可以親手繪制氣象主題明信片、制作古風團扇或書簽，將氣象元素與藝術美學巧妙融合?？苿?chuàng)賽事區(qū)同樣人氣高漲，不少有志于參與氣象科技創(chuàng)新項目的學子圍在展臺前，仔細詢問備賽要點和資源支持，為未來的科研探索埋下種子。整個“科學游樂場”展示了科技的魅力，讓氣象宣傳變得可感、可觸、可玩。
本次嘉年華還結合全球變暖警示主題，設立了“Show Your Stripes Day”行動倡議區(qū)。該行動由英國雷丁大學氣候科學家埃德·霍金斯教授發(fā)起，用藍紅條紋圖直觀展示百年來溫度變化?，F(xiàn)場豎立了一面醒目的“條紋墻”，同學們紛紛撕下代表氣候變暖的彩色紙條，參與氣候知識問答，深刻理解溫室效應、碳足跡等概念。完成挑戰(zhàn)后還可掃碼加入“10天低碳挑戰(zhàn)”，生成專屬減碳證書，以實際行動響應“為地球降溫”的號召。許多同學表示，這種把數(shù)據(jù)視覺化與行為倡導相結合的方式，比單純的說教更有沖擊力和參與感，也是本次氣象宣傳中最令人印象深刻的一環(huán)。
從劇場里的專家講授到草坪上的游園打卡，從科技體驗到藝術創(chuàng)作，從氣候變化的數(shù)據(jù)警示到個人減碳的行動承諾，每一個環(huán)節(jié)都讓同學們在沉浸式體驗中拓展了氣象視野，激發(fā)了探索大氣奧秘、參與氣候行動的熱情。南信大龍山書院將持續(xù)打造“走進大氣科學”品牌活動，推動氣象科普與科學素養(yǎng)提升雙向發(fā)力，助力培養(yǎng)關注氣候變化、投身氣象事業(yè)的優(yōu)秀人才，為建設綠色校園、守護共同家園貢獻更多力量。
通訊員 陳智豪
揚子晚報/紫牛新聞記者 楊甜子
攝影 王躍陳 邢子涵 陳婭旎 張富翔
校對 陶善工