大運河畔讀史入戲：這場沉浸式劇本游讓千年文脈“活”起來
來源： 紫牛新聞
2026-04-27 14:47:00
一本古籍，也可以是栩栩如生的角色設(shè)定；一頁方志，也能夠成為抽絲剝繭的關(guān)鍵線索。4月25日全民閱讀活動周期間，南京大學(xué)“循舟記”團隊與江蘇省方志館聯(lián)合推出大運河主題原創(chuàng)沉浸式劇本游《明舟北渡》。10位通過公開招募入選的體驗者，分上、下午兩場化身明代運河上的“漕運人”，用一個小時的時間，在一場沉船謎局中親身“走”進(jìn)六百年前的大運河，感受這一世界文化遺產(chǎn)、國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的千年脈動。
從紙面到立面的文化接力
這場備受關(guān)注的沉浸式劇本游，背后依托的是2025年7月由江蘇省地方志工作辦公室組織編選的《大運河歷史圖譜》 。這部以圖系史、以地注事的厚重文獻(xiàn)，系統(tǒng)勾勒了大運河與沿線城市相依相生的千年脈絡(luò)。然而，如何讓這套珍貴的圖譜進(jìn)一步“走出”學(xué)術(shù)殿堂，成為普通公眾、尤其是青少年感知運河文脈的窗口？
南京大學(xué)文學(xué)院“循舟記”團隊與江蘇省方志館合作一道，將文學(xué)與史料融入劇本創(chuàng)作，讓方志古籍里的文字真正“活”了起來?！拔覀兿Ｍㄟ^劇本游的方式，把方志和古籍里的運河故事‘翻譯’成大家愿意主動走進(jìn)的場景。歷史不只在紙上，也可以親身經(jīng)歷?！表椖恐鲃?chuàng)、南大文學(xué)院碩士生趙鈺晗說。
當(dāng)古詩變成破案線索
據(jù)悉，《明舟北渡》的故事設(shè)定在風(fēng)云變幻的永樂年間。遷都北京后，維系南北命脈的大運河漕運成為國之大事。然而，滿載皇糧的船隊在徐州段突遭傾覆，五名身份各異的“嫌疑人”被同時卷入漩渦。參與者們需要撥開迷霧，在有限的時間內(nèi)，從人物關(guān)系、漕運制度和歷史細(xì)節(jié)中，拼湊出沉船背后的真相。
為了確保歷史的嚴(yán)謹(jǐn)性，南大學(xué)子們在多位專家學(xué)者的指導(dǎo)下，將漕運制度、市鎮(zhèn)經(jīng)濟、非遺工藝如云錦、造船技藝等知識點，有機編織進(jìn)充滿張力的歷史謎局。
體驗過程中，一個細(xì)節(jié)讓多位參與者印象深刻。一條關(guān)鍵線索是一句古詩“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”，但仔細(xì)一看，那個“舟”字偏偏少了一點。一位來自南師大的同學(xué)首先注意到了那個少一點的“舟”字，本以為是筆誤，但當(dāng)她結(jié)合其他玩家的線索后，才猛地意識到，少一點不是馬虎，而是暗指“船本身有問題”。
這正是團隊精心設(shè)計的“寓教于樂”——知識不是硬塞給參與者的，而是藏在謎題背后，等待他們主動發(fā)現(xiàn)?？吹酱蠹覟榱私忾_謎題，主動去分析漕運制度和運河地理，團隊“夾帶”的知識順利被接收了。
從“知識點”到“體感”
對于許多參與者來說，這場活動帶來的最大改變，是對大運河這項世界遺產(chǎn)的認(rèn)知從抽象走向具體。
一位初一學(xué)生化身運河商人，走進(jìn)那段歷史。在推理過程中，他必須搞清楚當(dāng)時的漕運體系（哪些貨物走哪段河道、不同河段的船型有什么區(qū)別）?！耙郧霸谡n本上，大運河就是一個考點：長度、朝代、意義。但今天我第一次真正理解了大運河不只是一條河，它背后是一整套古代中國的物流系統(tǒng)、經(jīng)濟制度和社會治理智慧?！?/p>
據(jù)介紹，《明舟北渡》不僅是江蘇省方志館在“方志+沉浸式互動”領(lǐng)域的創(chuàng)新探索，也是這群文學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目“循舟記”從試運營轉(zhuǎn)入常態(tài)化運營的里程碑。
這并非團隊第一次在大運河文化傳播上發(fā)力。在此之前，他們已經(jīng)完成了多輪內(nèi)容打磨，與江蘇省方志館達(dá)成了深度合作框架。此次全民閱讀周的活動，正是雙方“產(chǎn)品共創(chuàng)”的首次正式亮相。
“接下來我們會繼續(xù)深耕大運河主題系列劇本，從不同朝代、不同河段、不同人群的視角切入，把這條千年水脈的故事做成一個完整的劇本宇宙?！敝鲃?chuàng)團隊在活動后透露。未來，“循舟記”將依托江蘇省方志館等文博場館，持續(xù)開發(fā)“故事里的運河”系列輕劇本，并配套建設(shè)線上數(shù)字化科普平臺，讓更多青少年在“玩”中“學(xué)”，在“演”中“思”。
通訊員 陳思
揚子晚報/紫牛新聞記者 楊甜子
校對 王菲