高考沖刺階段,不少考生遭遇各類身心困擾:作息規(guī)律卻渾身乏力、學(xué)不進(jìn)去;考場(chǎng)突發(fā)思維空白、記憶卡頓;考完試仍深陷焦慮、難以放松。東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院心身醫(yī)學(xué)科李英輝副主任醫(yī)師表示,這些問題是高壓下典型的心身應(yīng)激反應(yīng),掌握心理小妙招,幫助考生舒緩壓力、輕松應(yīng)考。
考前高發(fā)“假性疲憊”
沒熬夜也精力不濟(jì),焦慮藏進(jìn)身體里
沖刺階段,部分考生并未熬夜刷題、沒有過度腦力體力消耗,卻持續(xù)渾身發(fā)沉、精力不濟(jì)、學(xué)習(xí)效率大幅下滑。對(duì)此,李英輝副主任醫(yī)師表示,這是高考前夕高發(fā)的“假性疲憊”,與普通真性疲勞截然不同。
真疲勞與具體的體力與腦力消耗有關(guān),比如加班、運(yùn)動(dòng)過量等,經(jīng)過充分的休息和充足的睡眠可以很快恢復(fù)。而焦慮引發(fā)的心身反應(yīng),感覺是“心累”,伴有心慌、胸悶、頭痛等多種軀體不適,即使什么沒做還會(huì)感覺筋疲力盡,睡再久的覺,也無法有效恢復(fù)精力體力,所以會(huì)出現(xiàn)考前明明沒熬夜,也精力不足,學(xué)不進(jìn)去。
李英輝表示,當(dāng)情緒無法被很好表達(dá)或處理,它不會(huì)憑空消失,而是“躲”進(jìn)身體里,用各種軀體不適來發(fā)出信號(hào)。當(dāng)人體處于高壓力狀態(tài)時(shí),大腦會(huì)啟動(dòng)應(yīng)激模式,釋放皮質(zhì)醇、腎上腺素等激素,身體出現(xiàn)肌肉緊繃、渾身酸痛、心跳加速、呼吸不暢、胃痛、腹脹等反應(yīng)。
針對(duì)假性疲憊,李英輝給出三類快速調(diào)節(jié)方法:說出自己內(nèi)心的感受,本身就是一種壓力釋放;放松身體,嘗試深呼吸,輕輕拉伸身體,按摩緊繃或不適的部位,或通過漸進(jìn)式肌肉放松練習(xí)舒緩身體;尋找壓力出口,把感受寫下來,找信任的人聊天,或者找適合自己的減壓方式,如運(yùn)動(dòng)、畫畫、唱歌把壓力釋放出來。
考場(chǎng)突發(fā)大腦空白:
并非發(fā)揮失常,是正常應(yīng)激反應(yīng)
有些考生在考場(chǎng)會(huì)遇到突發(fā)狀況,比如熟悉的知識(shí)點(diǎn)瞬間遺忘,大腦一片空白,越著急越無法梳理思路,最終影響答題發(fā)揮。李英輝指出,考試時(shí)感到緊張,大腦會(huì)在高壓時(shí)啟動(dòng)應(yīng)激“戰(zhàn)斗”模式,身體會(huì)釋放大量的壓力激素,心跳加快、肌肉緊張,大量的血液輸送到肌肉,會(huì)暫時(shí)抑制大腦負(fù)責(zé)邏輯、記憶和思考的前額葉皮層功能,會(huì)導(dǎo)致“瞬間大腦空白”,明明會(huì)的東西也想不起來。這是典型的考場(chǎng)情緒應(yīng)激反應(yīng),屬于正常生理心理現(xiàn)象。
為此專家分享三組實(shí)用考場(chǎng)急救技巧,適配臨場(chǎng)快速自救。首先是4-7-8呼吸法,身體坐直,用鼻子緩慢吸氣4秒,屏住呼吸7秒,然后用嘴巴慢慢呼吸8秒。重復(fù)3次,心跳會(huì)明顯慢下來。
其次是身體落地感訓(xùn)練,雙腳用力踩實(shí)地面,想象雙腳像樹根一樣扎進(jìn)地里,感受腳底的觸感,保持10秒;雙手緊握5秒感受手部的緊繃感,再瞬間松開,體會(huì)血液回流的放松感,重復(fù)3-4次。
最后是暫時(shí)跳過,遇到卡殼的題目,果斷跳過,去做后面的,做幾道簡(jiǎn)單的題目,降低焦慮感,換個(gè)思路再回來。
考后應(yīng)激慣性:
失眠煩躁,循序漸進(jìn)回歸常態(tài)
高考落幕之后,不少考生并未迎來輕松,反而陷入失眠煩躁、空虛迷茫的狀態(tài),反復(fù)復(fù)盤考試細(xì)節(jié)、糾結(jié)對(duì)錯(cuò),情緒起伏劇烈。李英輝解釋,這是長(zhǎng)期高強(qiáng)度備考形成的應(yīng)激慣性,如同行駛的公交車緊急剎車,身體和大腦仍會(huì)保持慣性前行,是正常的身心滯后反應(yīng)。
考生的身心長(zhǎng)期處于緊繃的“戰(zhàn)斗模式”,考試結(jié)束后外部壓力驟然消失,但身心狀態(tài)無法即時(shí)切換,大腦依舊處于警覺狀態(tài),容易引發(fā)失眠、心慌、莫名煩躁。同時(shí),備考目標(biāo)突然消失帶來的失重感,疊加對(duì)答案、擔(dān)憂成績(jī)的心理,極易誘發(fā)焦慮、恐慌情緒。
針對(duì)考后身心調(diào)適,專家給出系統(tǒng)化調(diào)整方案:一是減少刺激源,少刷高考成績(jī)、分?jǐn)?shù)線等相關(guān)內(nèi)容,避免反復(fù)觸發(fā)應(yīng)激反應(yīng);二是適度放松,可以進(jìn)行一些自己喜歡的活動(dòng),如看電影、旅行、聽音樂、運(yùn)動(dòng)等,幫助自己放松;三是循序漸進(jìn)調(diào)整作息,不強(qiáng)行熬夜或補(bǔ)覺,避免作息顛倒,保證充足的睡眠,合理安排娛樂、休息時(shí)間,讓生活保持一定節(jié)奏;四是與家人、朋友、同學(xué)保持良好溝通,彼此理解、支持與鼓勵(lì)。
通訊員 蔡逸秋
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?萬惠娟
校對(duì) 王菲