蘇州市相城區(qū)元和街道古巷社區(qū)“巷”日葵小苗圃青少年暑期成長活動開班
來源： 紫牛新聞
2026-07-18 08:59:00
7月15日，蘇州市相城區(qū)元和街道古巷社區(qū)的兒童活動室里洋溢著歡聲笑語，備受期待的“巷”日葵小苗圃青少年暑期成長活動正式拉開帷幕。這里沒有刻板的“課堂”，只有充滿溫度的陪伴與探索。社區(qū)巧妙地將心理關(guān)懷與安全教育融入首日課程，為轄區(qū)青少年送上了一份特別的“夏日成長禮”。
第一堂課：心理賦能——解開壓力的“氣球密碼”
“同學(xué)們，如果壓力是一個氣球，你們覺得它現(xiàn)在是多大呢？”美麗心情心理社工發(fā)展服務(wù)中心心理老師龔老師舉起手中氣球，以生動有趣的提問開啟了心理課堂。與傳統(tǒng)的說教不同，龔老師給每位孩子分發(fā)了一個氣球，讓他們將自己的“壓力想象”吹進氣球里。有的孩子輕輕吹了兩下，有的則鼓足腮幫子吹得圓鼓鼓。
龔老師一邊引導(dǎo)孩子們觀察氣球狀態(tài)，一邊深入淺出地講解壓力管理的“黃金平衡點”，他們學(xué)著慢慢放掉一部分氣，再重新扎緊，通過這個具象化的動作，感受“釋放”與“掌控”的力量。這節(jié)“會呼吸”的心理課，沒有深奧的術(shù)語，卻在輕松互動中教會了孩子們?nèi)绾闻c壓力共處。
第二堂課：安全護航——交警姐姐的“馬路百科全書”
來自相城交警大隊元和中隊的警花姐姐身著制服、英姿颯爽地走上講臺，她用親切活潑的語言，將枯燥的交通法規(guī)變成了一個個生動的出行故事。從“鬼探頭”的危險到安全頭盔的“保命”原理，從大車盲區(qū)的驚險模擬到過馬路的“一停二看三通過”，孩子們聽得津津有味，瞪大眼睛生怕錯過任何一個細(xì)節(jié)。
“姐姐，如果綠燈只剩兩秒了，是沖過去還是等下一個？”“騎電動車戴頭盔，是不是只要扣上就行？”面對孩子們爭先恐后、天馬行空的提問，交警姐姐一一耐心解答，現(xiàn)場儼然一場熱烈的交通安全“答記者問”。這種雙向奔赴的互動，讓安全的種子真正在孩子們心中生根發(fā)芽。
幕后擔(dān)當(dāng)：“小小班主任”的歷練成長
值得一提的是，活動現(xiàn)場始終活躍著幾位“小大人”的身影——他們是古巷社區(qū)創(chuàng)新招募的“小小班主任”。這群由轄區(qū)青少年自愿報名、經(jīng)過簡單培訓(xùn)后上崗的“小管家”，在活動中承擔(dān)了重要的職責(zé)。
課前，他們提前到達活動室，有條不紊地協(xié)助工作人員進行簽到登記，引導(dǎo)小伙伴按序就座；開場時，他們落落大方地手持話筒，用略顯稚嫩卻堅定的聲音介紹課程內(nèi)容、提醒課堂紀(jì)律；課后，他們還主動收拾散落的氣球和道具。來自相城中學(xué)的王茜文興奮地說：“今天第一次當(dāng)‘班主任’，我才知道原來組織一場活動這么不容易，我覺得特別有成就感！”設(shè)立“小小班主任”崗位，旨在變“被動參與”為“主動服務(wù)”，讓青少年在角色互換中鍛煉溝通協(xié)調(diào)能力、增強責(zé)任意識，真正實現(xiàn)“孩子的活動孩子來參與治理”。
接下來，“巷”日葵小苗圃還將陸續(xù)推出職業(yè)體驗、健康課堂、巧手制作等系列課程，持續(xù)用愛與智慧澆灌，讓每一朵“小葵花”都能在社區(qū)的沃土上向陽生長、綻放精彩。
通訊員:金王玥
見習(xí)記者 趙旭