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現(xiàn)場(chǎng)
揚(yáng)子晚報(bào)網(wǎng)6月8日訊(通訊員 卜江春 記者 姜天圣)6月8日,在第18個(gè)“世界海洋日”和第19個(gè)“全國(guó)海洋宣傳日”到來(lái)之際,江蘇科技大學(xué)第五屆海洋科技文化節(jié)在夢(mèng)溪校區(qū)開(kāi)幕。海洋學(xué)院“燈塔”一站式學(xué)生社區(qū)同步舉辦科創(chuàng)作品展,依托社區(qū)“貝殼”實(shí)驗(yàn)室將科創(chuàng)陣地搬進(jìn)學(xué)生生活區(qū),集中展示學(xué)子科技創(chuàng)新實(shí)踐成果,打造沉浸式育人空間。
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現(xiàn)場(chǎng)
本次科創(chuàng)作品展緊扣本屆海洋科技文化節(jié)“守護(hù)蔚藍(lán)、向海圖強(qiáng)”主題,是海洋學(xué)院深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、推動(dòng)育人力量下沉、打通四全育人“最后一公里”的生動(dòng)實(shí)踐?;顒?dòng)打破課堂、實(shí)驗(yàn)室與學(xué)生社區(qū)的空間壁壘,讓科創(chuàng)實(shí)踐融入日常學(xué)習(xí)生活,讓社區(qū)成為創(chuàng)新實(shí)踐的新課堂、成長(zhǎng)成才的新平臺(tái)。
展覽現(xiàn)場(chǎng),一批兼具科技含量與應(yīng)用價(jià)值的學(xué)生科創(chuàng)作品吸引了眾多師生駐足參觀。既有自平衡萊洛三角形、半自動(dòng)化驛站搬運(yùn)車(chē)等廣受關(guān)注的經(jīng)典作品,也有聚焦智能感知與智慧服務(wù)領(lǐng)域的創(chuàng)新成果精彩亮相。其中,基于毫米波雷達(dá)的手勢(shì)控制音樂(lè)播放器實(shí)現(xiàn)無(wú)接觸智能操控;多傳感器融合智能導(dǎo)盲杖集成路況識(shí)別、摔倒報(bào)警、遠(yuǎn)程監(jiān)護(hù)功能,低成本守護(hù)視障群體出行;毫米波生命體征監(jiān)測(cè)系統(tǒng)可非接觸式精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)呼吸心率,在智慧養(yǎng)老、醫(yī)療健康等領(lǐng)域具有廣闊應(yīng)用前景。
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現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)期間,來(lái)自聲之源電子科技有限公司、南京大學(xué)等單位的嘉賓參觀了作品展,對(duì)海洋學(xué)院“實(shí)驗(yàn)室進(jìn)社區(qū)”的育人模式給予高度評(píng)價(jià)。海洋學(xué)院還與聲之源電子科技有限公司完成企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金簽約,雙方將依托一站式社區(qū)平臺(tái)深化產(chǎn)教融合,助力學(xué)生科創(chuàng)項(xiàng)目迭代升級(jí)與成果轉(zhuǎn)化。
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現(xiàn)場(chǎng)
同時(shí),學(xué)院依托“燈塔”一站式學(xué)生社區(qū)舉辦的“貝殼學(xué)堂”海洋知識(shí)科普小課堂活動(dòng)也精彩紛呈?;顒?dòng)通過(guò)知識(shí)講解、互動(dòng)問(wèn)答和手工創(chuàng)作三個(gè)環(huán)節(jié),讓中小學(xué)生了解海洋生物多樣性、藍(lán)色疆土守護(hù)和海洋環(huán)境現(xiàn)狀,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主題教育。在互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié),學(xué)生積極提問(wèn),講師和助教耐心解答;在手工創(chuàng)作環(huán)節(jié),親子攜手完成海洋主題繪畫(huà)與創(chuàng)意拼貼詩(shī)畫(huà),激發(fā)孩子們的科學(xué)興趣和海洋夢(mèng)想。
此次科創(chuàng)作品展和“貝殼學(xué)堂”活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,不僅展示了青年學(xué)子的創(chuàng)新風(fēng)采,也豐富了校園海洋科技文化,彰顯學(xué)院在科技創(chuàng)新教育和科普宣傳上的實(shí)踐成效。未來(lái),海洋學(xué)院將持續(xù)建強(qiáng)“燈塔”一站式學(xué)生社區(qū)育人陣地,引導(dǎo)青年學(xué)子深耕海洋科技,以青春擔(dān)當(dāng)助力海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)。
校對(duì) 胡妍璐