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一線寫(xiě)真|南通市通州區(qū):微黨課這樣講進(jìn)黨員心坎里

來(lái)源: 江蘇先鋒

2026-04-24 20:35:00

近年來(lái),南通市通州區(qū)堅(jiān)持把開(kāi)展“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng)作為加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育、激發(fā)基層黨建活力的重要載體和抓手,圍繞“誰(shuí)來(lái)講、講什么、怎么講”精心組織,讓黨員經(jīng)常性教育有了更生動(dòng)的打開(kāi)方式。

多元共講,人人皆可上講臺(tái)

“以前總覺(jué)得講黨課是專家、領(lǐng)導(dǎo)的事,沒(méi)想到咱普通人也能上臺(tái),還能講得這么打動(dòng)人?!币晃荒贻p黨員聽(tīng)課后感慨道。

為了破解以往黨課教育中“一人臺(tái)上講、眾人臺(tái)下聽(tīng)”、缺乏雙向交流,“道理都信、聽(tīng)著沒(méi)勁”、缺乏“接地氣”群眾語(yǔ)言和鮮活案例等問(wèn)題,2023年以來(lái),通州區(qū)逐步構(gòu)建起專家學(xué)者、先進(jìn)典型、一線黨員三方面力量相結(jié)合的黨員教育“星火講師團(tuán)”。目前,講師團(tuán)58名講師中,有專家學(xué)者9名、先進(jìn)典型16名、一線黨員33名。

發(fā)揮專家學(xué)者理論功底深厚、視野開(kāi)闊的優(yōu)勢(shì),把黨的創(chuàng)新理論講深講透,讓廣大黨員知其然更知其所以然。發(fā)揮先進(jìn)典型事跡鮮活、可感可學(xué)的優(yōu)勢(shì),把身邊故事講活講開(kāi),讓廣大黨員見(jiàn)賢思齊、學(xué)有榜樣。發(fā)揮一線黨員身份貼近、情感相通的優(yōu)勢(shì),把心聲講實(shí)講真,讓廣大黨員產(chǎn)生共鳴、受到觸動(dòng)。

“我們組建講師團(tuán)的初衷,就是要破解‘講的人講不進(jìn)去、聽(tīng)的人坐不下來(lái)’的難題?!蓖ㄖ輩^(qū)委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō),“專家學(xué)者講理論,解決的是‘理’的問(wèn)題,讓黨員不僅聽(tīng)得懂,還能想得通;先進(jìn)典型講故事,解決的是‘情’的問(wèn)題,讓黨員既受感動(dòng),又跟著學(xué);普通黨員講心聲,解決的是‘親’的問(wèn)題,讓黨員感到這就是身邊人、身邊事,自然也就聽(tīng)得進(jìn)、有感觸?!?/p>

如今,在通州的農(nóng)村社區(qū)、企業(yè)機(jī)關(guān)、工廠車間,微黨課的講臺(tái)越搭越多,登臺(tái)的人也越來(lái)越多?!叭巳私钥芍v、人人爭(zhēng)主講”的氛圍,正在悄然形成。

精品課程,從實(shí)踐實(shí)干中來(lái)

“一根針,千條線,川姜家紡連世界。織出錦繡好生活,黨的恩情記心間……”3月25日,在通州區(qū)川姜鎮(zhèn)南通國(guó)際家紡城,一堂微黨課剛開(kāi)場(chǎng),主講人徐銘蔚先哼唱了幾句當(dāng)?shù)孛裰{。臺(tái)下坐著的,不少是家紡城里的黨員,對(duì)這調(diào)子再熟悉不過(guò)。徐銘蔚從四十年前川姜人“一根扁擔(dān)挑布賣”講起,生動(dòng)講述了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,南通家紡人“篳路藍(lán)縷啟山林”的創(chuàng)業(yè)精神。從安徽合肥來(lái)川姜打工的流動(dòng)黨員王晴聽(tīng)得入了神,“這不就是我們普通人靠實(shí)干改變命運(yùn)的路子嗎?聽(tīng)了這堂課,我覺(jué)得腳下更有勁了?!?/p>

微黨課要打動(dòng)人,首先得接地氣。通州區(qū)從黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史中挖掘素材,建立了“基層點(diǎn)題、組織選題、集體備課、試講評(píng)審”的課程開(kāi)發(fā)流程。每年初,基層黨組織結(jié)合工作實(shí)際報(bào)送黨課需求,組織部門匯總篩選后,確定年度重點(diǎn)選題,組織骨干力量集中備課,通過(guò)試講、展示、評(píng)議后納入?yún)^(qū)級(jí)黨員教育精品課程庫(kù)。堅(jiān)持把區(qū)域發(fā)展、基層治理、鄉(xiāng)村振興等“大事”掰成群眾身邊的“小事”來(lái)講。《三座橋連起幸福路》講的是修橋鋪路如何改變老百姓的生活;《春風(fēng)西亭行》講的是農(nóng)文旅融合發(fā)展推動(dòng)鄉(xiāng)村振興;《民心“溫度計(jì)”》講的是健康中國(guó)行動(dòng)中衛(wèi)生系統(tǒng)黨員如何感知群眾冷暖。每門課程都配有完整的教案和課件,基層黨支部可隨時(shí)“點(diǎn)單”。截至目前,課程庫(kù)里已有78門這樣的本土課程。

“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,新征程上每一個(gè)人都是主角?!蓖ㄖ輩^(qū)委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō),“我們講好微黨課,就是要讓黨員聽(tīng)了之后,心中有信仰,腳下有力量。”

立體教學(xué),讓課堂無(wú)處不在

通州的微黨課,不只在課堂里。集中講,結(jié)合“三會(huì)一課”、主題黨日和每月黨員教育固定學(xué)習(xí)日,常態(tài)化開(kāi)展微黨課觀摩交流?;鶎狱h支部每季度至少安排一次微黨課,組織部門每年開(kāi)展兩次全區(qū)優(yōu)秀微黨課觀摩交流,讓大家比著講、學(xué)著講。云端講,依托“南通州組工”微信公眾號(hào)、視頻號(hào),開(kāi)設(shè)“黨課開(kāi)講啦·深根講壇”專欄,每周更新一期視頻黨課,目前已推出42期。建立流動(dòng)黨員微信群,每月推送視頻課件、學(xué)習(xí)資料,確保外出黨員“離鄉(xiāng)不離黨、流動(dòng)不流學(xué)”。實(shí)境講,把課堂搬到區(qū)級(jí)黨群服務(wù)中心、黨員教育實(shí)境課堂、紅色歷史遺跡地等26個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn),每個(gè)教學(xué)點(diǎn)配備1至2名講解員,開(kāi)發(fā)相配套的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程,讓黨員在實(shí)境實(shí)景實(shí)情中感悟“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好”?;?dòng)講,廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動(dòng),舉辦“榜樣課堂”,邀請(qǐng)身邊典型走到黨員中間,通過(guò)訪談式教學(xué)、問(wèn)答式交流,讓榜樣事跡可學(xué)可感。每次互動(dòng)課后,都組織黨員結(jié)合崗位實(shí)際談體會(huì),推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。

“現(xiàn)在打開(kāi)手機(jī)就能聽(tīng)黨課,還能同步討論,感覺(jué)自己雖然人在外地,心一直和組織在一起?!币幻D暝谔K州務(wù)工的流動(dòng)黨員,在通州區(qū)流動(dòng)黨員微信群里這樣留言。目前,像他這樣通過(guò)“云端課堂”參與學(xué)習(xí)的流動(dòng)黨員,在通州已有800余名。

從破解“一人講、眾人聽(tīng)”的困局,到構(gòu)建“人人講、人人學(xué)”的格局;從打磨一批“帶泥土、冒熱氣”的本土課程,到搭建“集中、云端、實(shí)境、互動(dòng)”的立體課堂,在通州,微黨課已然成為黨員聽(tīng)得進(jìn)、記得住、有觸動(dòng)的“精神加油站”,也真正講進(jìn)了黨員干部群眾的心坎里。

來(lái)源:南通市通州區(qū)委組織部

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