春光明媚,恰逢《全民閱讀促進(jìn)條例》頒布首年。為迎接第 29 個(gè)世界讀書(shū)日,近日,常州市鐘樓區(qū)新閘街道荷園社區(qū)關(guān)工委組織開(kāi)展“書(shū)香傳非遺·數(shù)字潤(rùn)初心”全民閱讀推廣活動(dòng),轄區(qū)青少年、領(lǐng)讀志愿者等30余人參與。過(guò)去一年,社區(qū)“荷下有閱”讀書(shū)品牌以12場(chǎng)閱讀活動(dòng)、服務(wù)300余人次的積累,讓書(shū)香浸潤(rùn)社區(qū);世界讀書(shū)日之際,這場(chǎng)融合數(shù)字與非遺的特別活動(dòng),正式拉開(kāi)了2026年“荷下有閱”的全新序幕。
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閱讀啟新:
一份書(shū)香答卷,一份文化藍(lán)圖
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布了2026年活動(dòng)清單,全年閱讀主題、特色活動(dòng)一目了然。新的一年,荷園社區(qū)關(guān)工委將工作重心聚焦于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以數(shù)字閱讀賦能文化傳承,引導(dǎo)青少年在書(shū)香中賡續(xù)文化根脈。從經(jīng)典誦讀到非遺體驗(yàn),從親子共讀到數(shù)字閱讀,2026年的“荷下有閱”將以更豐富的形式、更扎實(shí)的內(nèi)容,助力孩子們?cè)陂喿x中成長(zhǎng),在傳承中增強(qiáng)文化認(rèn)同。同時(shí),社區(qū)將著力規(guī)范領(lǐng)讀人隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)凝聚“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的社區(qū)新風(fēng)尚。
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薪火相傳:
當(dāng)非遺遇上數(shù)字,老手藝“活”起來(lái)
在數(shù)字非遺知識(shí)課堂上,志愿者借助AI動(dòng)畫(huà)、數(shù)字課件等現(xiàn)代化手段,生動(dòng)講解常州梳篦、蘿卜干等本土非遺項(xiàng)目的歷史淵源與制作技藝。圖文并茂的展示、趣味互動(dòng)的問(wèn)答,讓抽象的非遺知識(shí)變得直觀易懂。
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隨后的“數(shù)字閱讀+非遺知識(shí)”小組PK賽將活動(dòng)推向高潮:青少年現(xiàn)場(chǎng)分組,圍繞非遺知識(shí)科普、非遺故事推廣、閱讀倡議創(chuàng)作、非遺打卡路線設(shè)計(jì)四項(xiàng)任務(wù)展開(kāi)比拼,依托社區(qū)電子閱覽室設(shè)備查閱資料、協(xié)作創(chuàng)作,有的圖文并茂講解梳篦工序,有的生動(dòng)講述蘿卜干的百年傳承故事。孩子們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作中玩得不亦樂(lè)乎,家鄉(xiāng)文化的種子就這樣悄悄種下。
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匠心育人:
親身體驗(yàn)讓文脈“傳”下去
活動(dòng)特設(shè)非遺匠心體驗(yàn)區(qū),青少年近距離觀察常州梳篦、蘿卜干制作工具等老物件。一件件承載著歲月痕跡的工具,讓孩子們?cè)谟|摸實(shí)物中進(jìn)一步感受傳統(tǒng)非遺的厚重與溫度。“原來(lái)我們常州的老手藝這么了不起!”“以后要多讀關(guān)于傳統(tǒng)文化的書(shū)!”合影留念時(shí),一句句真摯的話語(yǔ)傳遞著對(duì)家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同。從數(shù)字課堂到團(tuán)隊(duì)比拼,再到實(shí)物觀摩,本次活動(dòng)以“書(shū)香”為媒、以“非遺”為魂、以“數(shù)字”為橋,讓傳統(tǒng)文化從書(shū)本走進(jìn)了孩子們的真實(shí)生活。
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一場(chǎng)活動(dòng)有落幕,文化的傳承不會(huì)止步。2026年,荷園社區(qū)關(guān)工委將繼續(xù)把弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為工作主線,依托“荷下有閱”文化陣地,深耕非遺體驗(yàn)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),讓文化傳承融入社區(qū)日常,滋養(yǎng)青少年自信成長(zhǎng)。
張春艷 黃燁 羅亞萍 陶琪
校對(duì) 盛媛媛