漫評：春假遇清明，踏青閱山河
來源： 連云港傳媒網(wǎng)
2026-03-27 17:55:00
春假三天，清明連休，孩子們“喜提”小長假。這個春天，江蘇、安徽、浙江、四川等多地相繼公布了中小學春假安排。4月1日至3日3天假期與清明小長假銜接形成6天連休，免費托管、景區(qū)免票、公共交通優(yōu)惠等配套舉措同步落地，讓春假從政策藍圖走進現(xiàn)實，也讓人們得以在春光里赴一場踏青閱山河的美好之約。
春假遇清明，假期疊加不是簡單的多放幾天假，而是兼顧教育本質(zhì)、民生需求與文旅活力的協(xié)同革新。清明寄哀思、念故人，春假啟新程、赴山河，二者相融，既讓傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊得以傳承，也讓春假的教育價值、民生溫度有了更具體的承載。這場假期的碰撞，打破了課堂與天地的壁壘，激活了文旅市場的新動能，說到底，是把政策的善意轉(zhuǎn)化為百姓可感可及的幸福，讓踏青閱山河不再是奢望，讓成長與陪伴在春光里雙向奔赴。
春假與清明銜接，在堅守教育本心中，讓踏青閱山河成為“行走的課堂”。春假的核心意義，正在于讓教育回歸生活、貼近自然。各地需嚴控作業(yè)總量，小學一、二年級不布置書面作業(yè)，杜絕變相補課，讓孩子真正從題海抽身；同時整合歷史文化、自然科普、非遺傳承等資源，推出精品研學線路，開放校園場館與公益場館，讓孩子們在踏青途中觸摸歷史文脈、感知自然之美、錘煉實踐本領(lǐng)。山河從不是走馬觀花的打卡地，而是鮮活的教材，讓踏青與研學深度融合，才能讓“讀萬卷書，行萬里路”，在春日行走中落地生根。
春假遇清明，踏青閱山河，無后顧之憂才能更有溫度?！皩W生放假、家長無休”是春假落地的最大堵點，破解這一難題，需要多方協(xié)同發(fā)力、織密保障網(wǎng)絡(luò)。眼下，各地力推“托管+彈性休假”，創(chuàng)新“就近托、單位托、品質(zhì)托”模式，整合多元資源提供兜底服務(wù)，讓家長既能安心上班，也能抽出時間陪伴孩子踏青賞春。同時，景區(qū)免票、公交免費、消費券補貼等惠民舉措，降低了出行成本，讓每個家庭都能輕松開啟山河之旅，讓踏青閱山河兼具詩意與暖意。
春假遇清明，踏青閱山河，閱的是山河壯闊，更是成長與希望。當教育走出圍墻，當保障落到實處，當文旅煥發(fā)活力，這場春日之約便有了更深刻的意義。不負春光，不負韶華，讓我們在踏青中感悟文化、在陪伴中收獲溫暖，讓春假與清明的相遇，成為藏在歲月里的美好與力量。（文/鐘宇 圖/青聲漫語工作室）