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2026上好大學|南京林業(yè)大學:雙一流招生規(guī)模領(lǐng)跑江蘇,拔尖培育、產(chǎn)教融合全域升級

來源: 紫牛新聞

2026-06-22 21:16:00

招生代碼:1115

作為國家“雙一流”建設(shè)高校、江蘇省人民政府與教育部、國家林草局共建高校,南京林業(yè)大學2026年本科招生全面提質(zhì)擴容,報考優(yōu)勢全面凸顯,全方位護航江蘇學子圓夢優(yōu)質(zhì)雙一流高校!

一、招生體量穩(wěn)居榜首,江蘇學子雙一流優(yōu)選

2026年學校本科招生總計劃增至8550人,其中省內(nèi)投放招生計劃5900人,較2025年擴招近300人,在蘇招生規(guī)模持續(xù)穩(wěn)居全國“雙一流”高校首位,招錄名額充足,充分滿足江蘇學子上好雙一流大學的升學期許。

二、專業(yè)布局精準前瞻,五大新興王牌專業(yè)重磅新增

學校立足特色做強林科、面向產(chǎn)業(yè)做大工科,緊扣國家戰(zhàn)略、新興產(chǎn)業(yè)風口迭代專業(yè)體系,2026年全新增設(shè)生物育種科學、資源循環(huán)科學與工程、低空技術(shù)與工程、智能科學與技術(shù)、化學五大優(yōu)質(zhì)專業(yè)。

其中低空技術(shù)與工程緊扣國家低空經(jīng)濟國家級發(fā)展戰(zhàn)略,資源循環(huán)科學與工程聚焦碳中和、綠色循環(huán)經(jīng)濟核心賽道,兩大專業(yè)貼合市場剛需、產(chǎn)業(yè)缺口大,就業(yè)成長性與發(fā)展?jié)摿瓭M。

三、拔尖培育+產(chǎn)教融合+校地育才三軌并行,成才路徑高質(zhì)多元

1.拔尖人才實驗班精培培優(yōu)

學校開設(shè)四大官方拔尖創(chuàng)新實驗班:“水杉林學拔尖創(chuàng)新人才實驗班”“鄭萬鈞生物科學拔尖基地班”“梁希林產(chǎn)化工拔尖創(chuàng)新人才實驗班”“木材科學與工程拔尖創(chuàng)新人才實驗班”。2026年面向全國11省擇優(yōu)招錄30名尖子生,配套一對一專屬導(dǎo)師制、定制化專屬培養(yǎng)方案,校內(nèi)優(yōu)質(zhì)教研資源全面傾斜,定向深耕行業(yè)高端人才培育。

2. 校企聯(lián)合班擴容提質(zhì)

本年度深度聯(lián)動中鐵隧道、華測導(dǎo)航、優(yōu)必選科技、索菲亞家居四大行業(yè)龍頭企業(yè),全新增設(shè)4個校企定向聯(lián)合培養(yǎng)班。實行企業(yè)骨干入校授課、產(chǎn)業(yè)真實項目嵌入專業(yè)課的培養(yǎng)模式,打通校園學習、崗位實訓(xùn)、職場就業(yè)全鏈路,真正實現(xiàn)學子入學即入行、畢業(yè)即就業(yè)。

3. 校地聯(lián)合興農(nóng)育才,定向兜底基層就業(yè)

江蘇省“定制新農(nóng)干”定向培養(yǎng)工程,由省委組織部牽頭,聯(lián)合省教育廳、財政廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳統(tǒng)籌實施,專項賦能鄉(xiāng)村振興人才隊伍建設(shè)。項目采用校園理論研學+屬地基層跟崗實訓(xùn)雙課堂教學模式,貼合基層涉農(nóng)工作實操需求,2026年學校林學、農(nóng)林經(jīng)濟管理兩大專業(yè)納入專項招生范圍,專屬政策加持,實現(xiàn)學子入學有獎、畢業(yè)有崗。

四、轉(zhuǎn)專業(yè)低門檻適配,升學就業(yè)雙重兜底保障

學校推行人性化低門檻轉(zhuǎn)專業(yè)政策,大一第二學期即可提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請,適配學生興趣規(guī)劃發(fā)展方向,年度轉(zhuǎn)專業(yè)成功率高達80%,適配度高、調(diào)整自由度大。

升學就業(yè)雙線優(yōu)勢穩(wěn)固:全校本科整體深造率達44%,學子保研、升學院校層級逐年提檔升級;江蘇省選調(diào)生五年累計入選總?cè)藬?shù)穩(wěn)居省屬高校首位,畢業(yè)生年度去向落實率穩(wěn)定95%,學子發(fā)展路徑多元、就業(yè)底氣充足。

五、三校區(qū)一體化辦學,培養(yǎng)同質(zhì)等效無憂

2026級新生將依據(jù)高考志愿填報及專業(yè)錄取結(jié)果,分校區(qū)就讀培養(yǎng),在白馬和淮安校區(qū)的學子前兩年深耕通識課程、夯實學業(yè)基礎(chǔ),后兩年入駐南京新莊校區(qū)深耕專業(yè)核心課程、參與科研實訓(xùn)。三校區(qū)統(tǒng)一師資力量、統(tǒng)一教學培養(yǎng)方案、統(tǒng)一考核評價標準,畢業(yè)頒發(fā)完全同等畢業(yè)證書與學位證書,校區(qū)選擇無學歷、含金量差別。

揚子晚報/紫牛新聞記者  楊甜子

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