“馬老師,我被用友錄用實習(xí)啦!”“張老師,明天開始我就去用友軟件開發(fā)崗實習(xí)啦!我舍友被項目實施崗錄用啦!”日前,南京財經(jīng)大學(xué)計算機(jī)與人工智能學(xué)院黨委副書記馬健、輔導(dǎo)員張婷陸續(xù)收到學(xué)生發(fā)來的實習(xí)錄用喜訊。這是學(xué)院深入開展訪企拓崗、“送才入企”活動的扎實成效。
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近日,一輛載有50余名帶隊老師和本碩學(xué)生的“求職直通車”從南京財經(jīng)大學(xué)駛出,直奔江蘇用友網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。車上,同學(xué)們或默默熟悉簡歷,或小聲交流面試技巧,言語間既有緊張,更藏不住對這次“送才入企”活動的期待。
抵達(dá)企業(yè)后,在公司相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,師生一行參觀了企業(yè)數(shù)字體驗館與辦公區(qū)域,全方位了解用友的發(fā)展歷程、核心業(yè)務(wù)布局,以及在云服務(wù)、軟件研發(fā)、數(shù)字化平臺建設(shè)等領(lǐng)域的創(chuàng)新成果。參觀結(jié)束后,企業(yè)HR、技術(shù)部門負(fù)責(zé)人與師生開展座談交流,系統(tǒng)介紹實習(xí)生招聘標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)體系及職業(yè)發(fā)展通道,并結(jié)合企業(yè)需求,詳細(xì)解讀財務(wù)實施、客戶化開發(fā)、產(chǎn)品支持等核心崗位的能力要求與招聘需求,為學(xué)生們提供了精準(zhǔn)的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。
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座談會后,企業(yè)各部門負(fù)責(zé)人現(xiàn)場組織實習(xí)生招聘面試,與學(xué)生進(jìn)行一對一深入交流,從專業(yè)技能、綜合素養(yǎng)、崗位適配度等多方面進(jìn)行全面考察。目前,12名同學(xué)已經(jīng)收到了實習(xí)offer,并都配備了實習(xí)導(dǎo)師。
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“像這樣的‘送才入企’活動,春季開學(xué)以來學(xué)校已經(jīng)開展了10多次。從‘走出去’訪企拓崗,到‘請進(jìn)來’專場招聘,再到‘點對點’送才入企,南京財經(jīng)大學(xué)正以務(wù)實舉措打通畢業(yè)生從校園到職場的‘最后一公里’,為學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)持續(xù)賦能。”南京財經(jīng)大學(xué)學(xué)生處副處長、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心主任李慕原告訴記者,學(xué)校自去年起全面開展“有組織訪企拓崗”相關(guān)工作,不斷加強(qiáng)就業(yè)工作頂層設(shè)計,構(gòu)建起校院兩級聯(lián)動、全員協(xié)同參與的就業(yè)工作體系。各相關(guān)專業(yè)主動對接行業(yè)頭部企業(yè)和重點用人單位,結(jié)合學(xué)科特點與人才培養(yǎng)目標(biāo),精準(zhǔn)拓展就業(yè)實習(xí)渠道。通過與用人單位的深度對接,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了與行業(yè)前沿的緊密聯(lián)系,及時將企業(yè)對人才能力的新要求反饋到培養(yǎng)環(huán)節(jié),推動人才培養(yǎng)與市場需求精準(zhǔn)銜接。
記者了解到,除了試點“提前招聘”,學(xué)校持續(xù)推進(jìn)“招生—培養(yǎng)—就業(yè)”聯(lián)動機(jī)制改革,校企聯(lián)合開展“訂單式”人才培養(yǎng),推出“財政學(xué)+審計學(xué)”和“資產(chǎn)評估+數(shù)字經(jīng)濟(jì)”雙學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)項目,打造審計學(xué)(與天衡會計師事務(wù)所聯(lián)合培養(yǎng))、稅收學(xué)(與中匯稅務(wù)師事務(wù)所聯(lián)合培養(yǎng))、會計學(xué)(與特許會計師協(xié)會聯(lián)合培養(yǎng))等六大校企聯(lián)培班。
通訊員 施衛(wèi)娟 郭秀芳
揚(yáng)子晚報/紫牛新聞記者 楊甜子
校對 陶善工