江南大學創(chuàng)新舉措！三名學生成功以實踐成果“拿”到碩士學位
來源： 紫牛新聞
2026-05-22 19:18:00
合影
5月21日，江南大學舉行2026年碩士實踐成果答辯會，該校自動化與智能科學學院宋緒欣、機械工程學院黃嘉昕、人工智能與計算機學院梁振陽三人，以真項目、真研究、真成果通過學位答辯，成為江南大學首批以實踐成果申請學位的碩士研究生。
江南大學黨委常委、副校長、國家卓越工程師學院院長馬鑫教授表示，江南大學牢牢把握卓越工程師培養(yǎng)改革戰(zhàn)略方向，聚焦產(chǎn)業(yè)真實技術(shù)痛點，持續(xù)優(yōu)化專業(yè)學位人才培養(yǎng)體系，建立以工程性、創(chuàng)新性、應(yīng)用價值為核心的評價標準，大力推進專業(yè)學位研究生以實踐成果申請學位的工作探索，全力打通人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求之間的壁壘。今后，將常態(tài)化開展實踐成果申請學位工作，深入推進研究生教育評價機制改革。
答辯會現(xiàn)場
答辯會由河海大學、東南大學、南通大學等高校知名專家，上能電氣、追覓科技、江蘇數(shù)伽科技等國內(nèi)龍頭行業(yè)企業(yè)技術(shù)高管、高級工程師，以及校內(nèi)相關(guān)工科教授代表，共計9名專家組成答辯委員會。答辯會正式環(huán)節(jié)由答辯委員會主席、河海大學鄧成教授主持。3名研究生圍繞項目背景、技術(shù)路線、應(yīng)用成效等進行匯報，并就專家提出的技術(shù)優(yōu)化、產(chǎn)業(yè)化落地等問題逐一作答。答辯委員會專家從技術(shù)創(chuàng)新性、工程實用性、成果轉(zhuǎn)化性等維度綜合考評，一致認為三項成果工程背景清晰、技術(shù)路線明確、關(guān)鍵創(chuàng)新突出，完成度與成熟度較高，同意三名碩士研究生以實踐成果通過學位答辯。
近年來，江南大學始終將研究生教育高質(zhì)量發(fā)展擺在首要位置，立足國家戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，持續(xù)深化研究生教育改革，構(gòu)建“課程學習—企業(yè)實踐—成果鑒定—專場答辯”全鏈條培養(yǎng)體系，推動研究生深入產(chǎn)業(yè)一線，將科研理論轉(zhuǎn)化為實體技術(shù)，切實提升工程實踐與成果轉(zhuǎn)化能力。本次參與答辯的三名學生，正是該校工程人才培養(yǎng)改革的典型縮影。
江南大學相關(guān)人士稱，下一步，該校將繼續(xù)以《學位法》為根本遵循，深耕卓越工程師自主培養(yǎng)賽道，持續(xù)聚焦產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，持續(xù)深化產(chǎn)教融合、科教融匯，穩(wěn)步擴大實踐成果申請學位覆蓋范圍，以高質(zhì)量研究生教育賦能行業(yè)轉(zhuǎn)型升級與區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
揚子晚報/紫牛新聞記者 張建波
校對 胡妍璐