以青春之聲，赴時(shí)代之約！西附初中這場(chǎng)十四歲青春儀式熱烈又溫情
來(lái)源： 紫牛新聞
2026-05-14 21:48:00
初夏鎏金，萬(wàn)物向陽(yáng)。5月13日下午，西安交通大學(xué)蘇州附屬初級(jí)中學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)“西附初中”）初二年級(jí)全體師生與家長(zhǎng)齊聚校園，隆重舉行“以青春之聲，赴時(shí)代之約”十四歲青春儀式。近2000名學(xué)子在師長(zhǎng)注視下跨過(guò)“青春門(mén)”，以一場(chǎng)莊嚴(yán)而溫暖的儀式，為成長(zhǎng)加冕，為青春立誓。
門(mén)的此端，是懵懂童年的回望與珍藏；門(mén)的彼端，是蓬勃少年的啟程與遠(yuǎn)方。少年們步履堅(jiān)定，目光清澈，在父母與老師的掌聲中，開(kāi)啟人生新的篇章。
儀式在雄壯的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕。今年恰逢中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利90周年。原蘇州市委常委、江蘇省蘇州軍分區(qū)政治委員肖漢濤以老兵身份，帶來(lái)“青春大講堂”——《邁好青春第一步，走好人生長(zhǎng)征路》。他深情講述90年前那群平均年齡不足20歲的紅軍戰(zhàn)士，如何用信念和意志走完兩萬(wàn)五千里。“青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，也是一場(chǎng)長(zhǎng)征?！彼徒o西附學(xué)子三個(gè)關(guān)鍵詞：信仰、血性、團(tuán)結(jié)，期許大家立鴻鵠之志、練真本領(lǐng)，在人生征途中凱歌高奏。
青春是永不停歇的音符，時(shí)代脈搏便是節(jié)拍。李英校長(zhǎng)在致辭中寄語(yǔ)學(xué)子，要將十四歲置于時(shí)代坐標(biāo)中審視，保持“發(fā)問(wèn)”的勇氣、修煉“積淀”的韌勁、珍藏“共情”的能力，有聲有色地成長(zhǎng)，有膽有識(shí)地?fù)?dān)當(dāng)，有情有義地生活，活成自己最想要的模樣！
親子互動(dòng)將現(xiàn)場(chǎng)氛圍推向溫情高潮。全體少年面向父母行傳統(tǒng)拱手禮，深深三揖——一謝養(yǎng)育之恩，再謝包容陪伴，三許青春誓言。隨后，家長(zhǎng)為孩子們佩戴青春胸章，一枚小小徽章，承載著告別懵懂、邁向成熟的鄭重期許。
在互贈(zèng)禮物環(huán)節(jié)，孩子們遞上精心準(zhǔn)備的悄悄話，父母則捧出珍藏多年的心意：一封家書(shū)、一本時(shí)光相冊(cè)、一份飽含深情的寄語(yǔ)……初二（5）班徐靜嘉父親為女兒送上清道光拓《滄浪亭五百名賢像》，期待她傳承吳地文脈、做正直之人；初二（24）班李雨萱母親則親手制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)，從第一聲啼哭到昨天自信的笑臉，幀幀畫(huà)面皆是愛(ài)的見(jiàn)證。兩組親子代表登臺(tái)分享“青春關(guān)鍵詞”，對(duì)話之間，理解與期許靜靜流淌。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?！比w師生與家長(zhǎng)齊誦毛澤東詞作《沁園春·長(zhǎng)沙》。誦讀聲響徹校園，青春豪情與家國(guó)情懷在此刻交相輝映。校合唱團(tuán)獻(xiàn)唱《音有愛(ài)》，以悠揚(yáng)旋律詮釋成長(zhǎng)路上愛(ài)與陪伴的力量。
立鴻鵠志，做奮斗者。校黨委書(shū)記丁國(guó)元在寄語(yǔ)中拆解“奮斗”二字深意：“奮”是振翅而起，不甘困囿；“斗”是敢于亮劍，與惰性斗、與怯懦斗、與浮華斗。他勉勵(lì)全體學(xué)生傳承西遷精神，以青春之我創(chuàng)青春之校園、青春之國(guó)家。
“剛才跨過(guò)青春門(mén)的那個(gè)瞬間，真的感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了，也更加堅(jiān)定了我今后要不負(fù)韶華、努力學(xué)習(xí)的決心?！背醵?7）班的寧芷晴接受記者采訪時(shí)激動(dòng)地說(shuō)道。在和家長(zhǎng)互送禮物環(huán)節(jié)，她收到了父母準(zhǔn)備的她期望已久的拍立得相機(jī)，并為自己拍下了在青春儀式現(xiàn)場(chǎng)的兩張照片，感覺(jué)滿滿的儀式感?！拔曳謩e給父母寫(xiě)了兩封手寫(xiě)信，平時(shí)有些情感不太好意思說(shuō)的出口，這次借書(shū)信的機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)他們表達(dá)愛(ài)意和感謝，因?yàn)樵谖覀兊某砷L(zhǎng)路上，父母真的幫助了我們很多?！?/p>
西附初中德育處主任張亮介紹，“我們將學(xué)生家長(zhǎng)邀請(qǐng)到青春儀式的現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，讓家長(zhǎng)去傾聽(tīng)孩子的心聲，讓親子關(guān)系更加和諧?！?/p>
初二（36）班的韓熙辰同學(xué)告訴記者，青春儀式讓他變得更加成熟，對(duì)自己接下來(lái)的奮斗目標(biāo)也更加清晰?！扒啻簝x式中，我們向父母行拱手禮，這融入了中國(guó)的傳統(tǒng)文化；這是我爸爸送給我的青春禮物，很有紀(jì)念意義，與父母的互動(dòng)，讓我更能深刻體會(huì)到他們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)?！?/p>
儀式結(jié)束后，家長(zhǎng)們來(lái)到教室，參加家校相約伴成長(zhǎng)活動(dòng)，與班主任及任課老師進(jìn)行了面對(duì)面的溝通、心與心的交流，圍繞學(xué)業(yè)指導(dǎo)、親子溝通、生涯規(guī)劃開(kāi)展深入討論。
“青春儀式不是一場(chǎng)熱鬧的慶典，而是一次生命的喚醒。我們用莊嚴(yán)的儀式告訴每一個(gè)孩子：你如何定義青春，時(shí)代便會(huì)如何回響你的聲音。唯有心懷家國(guó)、腳踏實(shí)地，方能在人生的長(zhǎng)路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。”丁國(guó)元如是說(shuō)。
十四而志，擔(dān)當(dāng)始啟。在這個(gè)初夏的午后，西附初中以一場(chǎng)有溫度、有厚度的青春儀式，完成了對(duì)學(xué)子成長(zhǎng)路上的鄭重加冕。青春之聲與家國(guó)之約，在此刻交匯成奔赴遠(yuǎn)方的序章。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?顧秋萍 視頻 顧秋萍
校對(duì) 陶善工