揚(yáng)子晚報(bào)網(wǎng)6月3日訊(通訊員 袁青青 王曉莉 記者 孫銳)“同學(xué)們,測(cè)試過(guò)后,大家對(duì)防溺水都有了更多了解。一定要增強(qiáng)安全意識(shí),假期遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域……”5月28日下午,在東??h石榴初級(jí)中學(xué)的教室里,法治副校長(zhǎng)、石榴派出所民警桑冠武語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑道。隨著氣溫逐漸升高,河道、池塘、水庫(kù)等水域進(jìn)入溺水事故高發(fā)期,一場(chǎng)別開生面的防溺水知識(shí)測(cè)試正在這里展開。
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為了從源頭上防范未成年人溺水安全事故的發(fā)生,連日來(lái),東??h公安局石榴派出所聯(lián)合轄區(qū)多所學(xué)校,創(chuàng)新開展了防溺水專項(xiàng)知識(shí)測(cè)試活動(dòng),用一張?zhí)厥獾摹翱季怼睘楹⒆觽兦庙懯钇诎踩姟?/p>
此次防溺水知識(shí)測(cè)試覆蓋轄區(qū)小學(xué)、初中、高中在校學(xué)生共計(jì)一萬(wàn)余人。測(cè)試內(nèi)容由派出所民警出卷,緊扣夏季溺水事故高發(fā)特點(diǎn),涵蓋溺水危害、預(yù)防措施、自救互救技能等多個(gè)方面,既有知識(shí)普及,也有情境判斷。測(cè)試結(jié)束后,工作人員逐一梳理研判學(xué)生成績(jī),從中排查出高風(fēng)險(xiǎn)和中風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生,為后續(xù)精準(zhǔn)干預(yù)提供了科學(xué)依據(jù)。
“過(guò)去的安全宣傳大多是‘大水漫灌’,所有學(xué)生聽同樣的課、看同樣的材料,效果難以評(píng)估。這次我們通過(guò)知識(shí)測(cè)試,真正實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)識(shí)險(xiǎn)、靶向管控?!笔衽沙鏊嚓P(guān)負(fù)責(zé)人介紹,針對(duì)排查出的風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生,派出所已制定專項(xiàng)幫教方案:由法治副校長(zhǎng)入校,對(duì)高、中風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生開展專項(xiàng)安全教育與心理引導(dǎo),重點(diǎn)糾正“水性好就不會(huì)溺水”“只在淺水區(qū)玩就沒(méi)事”等常見錯(cuò)誤認(rèn)知;同時(shí),組織高風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生家長(zhǎng)到校集中約談,現(xiàn)場(chǎng)簽訂防溺水安全告知書,明確告知家長(zhǎng)在節(jié)假日、放學(xué)后等重點(diǎn)時(shí)段的監(jiān)護(hù)責(zé)任,切實(shí)壓緊家庭監(jiān)護(hù)第一責(zé)任。
考慮到幼兒園孩子尚不識(shí)字,無(wú)法參與書面測(cè)試,民警還自創(chuàng)了朗朗上口的防溺水兒歌,由各園老師在日常教學(xué)中教授傳唱,讓安全意識(shí)的種子在幼小的心靈中生根發(fā)芽。
“防溺水工作重在預(yù)防,預(yù)防的關(guān)鍵在于精準(zhǔn)?!笔衽沙鏊嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次創(chuàng)新推出防溺水知識(shí)測(cè)試,是對(duì)傳統(tǒng)安全宣傳模式的一次有效升級(jí)。通過(guò)科學(xué)篩查、分類干預(yù)、多方聯(lián)動(dòng),真正把安全防線筑到了每一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生的心里、每一個(gè)重點(diǎn)家庭的門口。守護(hù)未成年人安全,離不開多方合力。石榴派出所相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,下一步將持續(xù)聯(lián)動(dòng)學(xué)校、家庭,并積極發(fā)動(dòng)社會(huì)各界力量,構(gòu)建警、校、家、社會(huì)四位一體的全維度監(jiān)督體系。一方面,加大轄區(qū)危險(xiǎn)水域巡查力度,及時(shí)勸離臨水嬉戲的未成年人,排查整改水域安全隱患;另一方面,通過(guò)家長(zhǎng)群、村居廣播、宣傳欄等多種渠道持續(xù)開展防溺水警示宣傳,努力做到安全教育不落一人、安全監(jiān)護(hù)不留盲區(qū)。