新時(shí)代好少年?|怎么給救護(hù)車“提速”？河水污染咋辦？11歲獲國際編程金獎(jiǎng)的無錫少年給出他的答案
來源： 紫牛新聞
2025-10-22 18:33:00
當(dāng)救護(hù)車被堵在車流中，如何為生命通道“提速”？當(dāng)河水被垃圾污染，怎樣用智慧守護(hù)綠水青山？這些在成年人眼中尚顯復(fù)雜的問題，在無錫市天一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一學(xué)生孫康犇這里，卻用編程和發(fā)明給出了屬于少年的答案。這個(gè)從小癡迷科技的男孩，不僅設(shè)計(jì)出“應(yīng)急車輛保平安，車路協(xié)同來護(hù)航”方案、SKB（網(wǎng)絡(luò)安全架構(gòu)）水上機(jī)器人，還在國際編程競賽中摘金，用行動(dòng)踐行著“用科技改變世界”的夢想。今年8月，他成功獲評2025年江蘇“新時(shí)代好少年”。
孫康犇的科技夢，始于一次南京科技館之旅。智能小車的靈活走位、紅外機(jī)器人的精準(zhǔn)動(dòng)作、自動(dòng)掃地機(jī)器人的便捷服務(wù)，讓年幼的他眼前一亮，尤其是智能機(jī)器狗的互動(dòng)展示，徹底點(diǎn)燃了他對機(jī)器人與編程的熱情?！拔乙蚕胗每萍剂α咳ジ淖兪澜??！睆拇耍萍拣^成了他的“第二課堂”，課余時(shí)間他一頭扎進(jìn)電子元件與代碼的世界。
從組裝簡單電子設(shè)備開始，他仔細(xì)研究每個(gè)部件的功能與連接邏輯，反復(fù)嘗試直到成功；學(xué)習(xí)編程時(shí)，遇到復(fù)雜代碼邏輯，他就查閱資料、請教老師，熬了無數(shù)個(gè)夜晚也要攻克難關(guān)。這種鉆勁讓他進(jìn)步飛快，很快就能獨(dú)立完成簡單的機(jī)器人編程，為后續(xù)創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在孫康犇看來，科技的價(jià)值在于解決現(xiàn)實(shí)問題。一次看到救護(hù)車因堵車延誤通行，他心里很著急，開始琢磨如何用所學(xué)改變這一現(xiàn)狀。他查閱車聯(lián)網(wǎng)資料，設(shè)計(jì)“應(yīng)急車輛保平安，車路協(xié)同來護(hù)航”方案，通過車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提升應(yīng)急車輛出行效率，讓應(yīng)急車輛得以暢通無阻，為生命救援贏得寶貴時(shí)間。這個(gè)“少年的答案”在無錫市科學(xué)建議征集評選中脫穎而出，榮獲特等獎(jiǎng)，彰顯了他卓越的創(chuàng)新能力與社會(huì)責(zé)任感。
關(guān)注到水污染問題后，他又投入SKB水上機(jī)器人的研發(fā)。這款機(jī)器人融合AI技術(shù)，搭載超聲波傳感器與紅外避障裝置，能在復(fù)雜水域自主完成水質(zhì)監(jiān)測和垃圾清理。憑借創(chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)用價(jià)值，該作品在全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽中，獲生成式人工智能應(yīng)用專項(xiàng)賽二等獎(jiǎng)。
如今的孫康犇，已是科技賽場的“?？汀薄Ｋ罡幊填I(lǐng)域，在第五屆國際青少年編程競賽（中國區(qū)）決賽獲高年級組銅獎(jiǎng)，第六屆國際青少年編程競賽（中國區(qū)）決賽（Python初級組）時(shí)更是直接拿下金獎(jiǎng)；在第四屆（2023-2024學(xué)年）全國青少年科技教育成果展示大賽省區(qū)域賽（Icold未來編程）、2024年無錫市第四屆青少年編程大賽均榮獲一等獎(jiǎng)；在2024年江蘇省“小五年規(guī)劃——我為高質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”科學(xué)建議征集評選活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)；在2023年和2024 年無錫市“小五年規(guī)劃——我為高質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”科學(xué)建議征集評選中，連續(xù)兩年榮獲特等獎(jiǎng)……一張張獎(jiǎng)狀見證著他的成長。
難能可貴的是，孫康犇并未因?qū)Ｗ⒖萍级?。他在語文、英語和藝術(shù)方面也有濃厚的興趣，拿過不少獎(jiǎng)項(xiàng)?！翱萍紕?chuàng)新沒有捷徑，唯有堅(jiān)持與探索?！睂O康犇說。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?賀東婷
省文明辦、無錫市文明辦供圖
校對 盛媛媛