記者從南京大學(xué)了解到,為更好服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求,主動(dòng)應(yīng)對新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革,自主培養(yǎng)前沿與交叉學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才,支撐高水平科技自立自強(qiáng)和新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展,南京大學(xué)2026年本科擴(kuò)招300人。
據(jù)介紹,與2021年相比,2026年南大本科招生新增規(guī)模已突破1000人。招生重點(diǎn)聚焦國家急需的前沿交叉學(xué)科,始終堅(jiān)守“辦中國最好本科教育”的初心追求,持續(xù)為“優(yōu)本擴(kuò)容”提供強(qiáng)大動(dòng)力和堅(jiān)實(shí)支撐。
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應(yīng)國家之需
持續(xù)擴(kuò)大新工科人才培養(yǎng)規(guī)模
南京大學(xué)面向國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局,不斷壯大新工科主陣地,聚焦戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè),已在蘇州校區(qū)成立10個(gè)學(xué)院、10個(gè)研究院和4個(gè)研究中心,全鏈條加快構(gòu)建南大特質(zhì)的新工科創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。2026年,南京大學(xué)新工科人才培養(yǎng)改革“特區(qū)”——未來技術(shù)學(xué)院啟動(dòng)本科招生,學(xué)院由院士領(lǐng)銜組建產(chǎn)學(xué)研深度融合的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),立足產(chǎn)業(yè)真實(shí)場景開展實(shí)戰(zhàn)化育人,著力培養(yǎng)具備復(fù)雜工程問題解決能力、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的卓越工程人才。
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答時(shí)代之問
拓展交叉創(chuàng)新培養(yǎng)矩陣
南京大學(xué)立足時(shí)代前沿、緊扣國家戰(zhàn)略,強(qiáng)化通專融合、交叉創(chuàng)新。2026年,南大將聚焦AI、低空等戰(zhàn)略領(lǐng)域推進(jìn)新工科建設(shè),推動(dòng)人工智能、大數(shù)據(jù)等數(shù)智技術(shù)融入新文科人才培養(yǎng),拓展文文交叉、文工交叉等培養(yǎng)路徑,全新推出系列本科交叉創(chuàng)新培養(yǎng)項(xiàng)目,全面提升本科生創(chuàng)新實(shí)踐能力和跨學(xué)科視野,賦能學(xué)生個(gè)性化、多樣化發(fā)展,培養(yǎng)引領(lǐng)未來的復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才。
領(lǐng)潮流之先
深耕人工智能賦能人才培養(yǎng)
南京大學(xué)面向時(shí)代前沿,深入探索人工智能驅(qū)動(dòng)的因材施教新模式,全面重塑AI時(shí)代本科教育,實(shí)行適配國家需求、時(shí)代特點(diǎn)、學(xué)生發(fā)展的“新三三制”改革。2018年,南大成立人工智能學(xué)院,建立了國內(nèi)首個(gè)完整的人工智能本科專業(yè)教育培養(yǎng)體系。2024年,南大在全國率先開設(shè)“1+X+Y”三層次人工智能通識(shí)核心課程體系,全面推進(jìn)人工智能賦能教育教學(xué),提升師生人工智能素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)“人人可學(xué)AI”“處處可學(xué)AI”“時(shí)時(shí)可學(xué)AI”。南京大學(xué)還以提升學(xué)生自主融合運(yùn)用人工智能能力為主線,依托人工智能通識(shí)核心課程體系,創(chuàng)新構(gòu)建“通識(shí)筑基—多維賦能—交叉進(jìn)階—前沿探索”四階遞進(jìn)的智慧實(shí)踐育人模式,通過搭建跨學(xué)科的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),拓展實(shí)踐教學(xué)邊界、打破學(xué)科壁壘,打造“AI+實(shí)踐教學(xué)”的新范式。通過AI賦能,南京大學(xué)的品牌將越擦越亮。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾? 楊甜子
校對 吉啟雷