筑牢國(guó)家水安全根基，河海教授深度解讀國(guó)家水網(wǎng)關(guān)鍵科技難題
來(lái)源： 紫牛新聞
2026-03-28 14:36:00
近日，《國(guó)家水網(wǎng)建設(shè)及關(guān)鍵科學(xué)技術(shù)難題》的專(zhuān)題學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)在河海大學(xué)江寧校區(qū)會(huì)議中心舉行。報(bào)告會(huì)由中國(guó)水利學(xué)會(huì)、江蘇省水利學(xué)會(huì)、江蘇省水資源協(xié)會(huì)與河海大學(xué)共同主辦，主講人是國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目首席科學(xué)家、河海大學(xué)原副校長(zhǎng)董增川教授。
董增川教授從四個(gè)核心問(wèn)題入手——“什么是水網(wǎng)”“為何建水網(wǎng)”“如何建水網(wǎng)”以及“面臨的關(guān)鍵科技難題”，層層遞進(jìn)，將這一宏大命題娓娓道來(lái)。
“它是全球工況最復(fù)雜的水網(wǎng)，工程建設(shè)與運(yùn)行長(zhǎng)期面臨多重極端條件交織疊加的嚴(yán)峻考驗(yàn)?！痹诠蠢粘鰢?guó)家水網(wǎng)的宏偉藍(lán)圖之后，董增川教授進(jìn)一步揭示了南水北調(diào)這一超級(jí)工程所面臨的獨(dú)特挑戰(zhàn)——“五高一深”——高寒、高海拔、高地震烈度、高邊坡、高地應(yīng)力、深厚覆蓋層等惡劣條件，對(duì)水網(wǎng)的建設(shè)與運(yùn)行提出了極高要求。正是這些鮮明特征，決定了國(guó)家水網(wǎng)建設(shè)必將面臨一系列前所未有的關(guān)鍵科技難題。
董增川教授系統(tǒng)梳理了國(guó)家水網(wǎng)建設(shè)面臨的六大關(guān)鍵科學(xué)技術(shù)難題：布局優(yōu)化難題、調(diào)水規(guī)模確定難題、安全智能建造難題、智慧調(diào)度難題、生態(tài)保護(hù)統(tǒng)籌難題以及管理體系構(gòu)建難題。
他一一剖析：布局優(yōu)化難題，關(guān)鍵是要堅(jiān)持時(shí)間調(diào)蓄、空間調(diào)配與功能協(xié)調(diào)的均衡配置原則，確立“源—網(wǎng)—用”三元耦合、“量—質(zhì)—生態(tài)”三態(tài)協(xié)同、“時(shí)—空—功能”三維均衡的規(guī)劃設(shè)計(jì)鏈條，構(gòu)建現(xiàn)代水網(wǎng)規(guī)劃理論，實(shí)現(xiàn)水網(wǎng)與國(guó)土空間格局的深度融合。調(diào)水規(guī)模確定難題，需要統(tǒng)籌理論、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)五個(gè)層面的可行性，建立需求側(cè)與供給側(cè)協(xié)同約束下的綜合優(yōu)化模型，科學(xué)確定“需要多少、能調(diào)多少、值不值得調(diào)、能不能調(diào)成”的最優(yōu)規(guī)模。安全智能建造難題，面對(duì)“五高一深”的極端惡劣條件，必須發(fā)展深埋長(zhǎng)隧洞軟巖大變形防治、高壩抗震、復(fù)雜地質(zhì)條件下智能建造等關(guān)鍵技術(shù)，依托數(shù)字孿生實(shí)現(xiàn)建造過(guò)程的精準(zhǔn)模擬與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控。智慧調(diào)度難題，要構(gòu)建超大規(guī)模水網(wǎng)的聯(lián)合調(diào)度模型，融合防洪、供水、灌溉、航運(yùn)、發(fā)電、生態(tài)等多目標(biāo)需求，依托數(shù)字孿生水網(wǎng)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、智能預(yù)演與精準(zhǔn)調(diào)控。生態(tài)保護(hù)統(tǒng)籌難題，必須嚴(yán)守生態(tài)底線，落實(shí)“先節(jié)水后調(diào)水、先治污后通水、先環(huán)保后用水”原則，強(qiáng)化調(diào)出區(qū)、沿線與調(diào)入?yún)^(qū)全過(guò)程生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)管控，建立健全生態(tài)補(bǔ)償與長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)制。管理體系構(gòu)建難題，關(guān)鍵是要理順跨流域、跨區(qū)域、多主體協(xié)同的體制機(jī)制，創(chuàng)新水價(jià)形成與成本分擔(dān)機(jī)制，完善法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系，構(gòu)建與國(guó)家水網(wǎng)相適應(yīng)的現(xiàn)代治理體系。
董教授指出，這些難題不僅涉及工程技術(shù)，更關(guān)乎管理、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)的方方面面，需要多學(xué)科交叉融合，協(xié)同攻關(guān)。他特別提到，數(shù)字孿生水網(wǎng)等前沿技術(shù)將在其中發(fā)揮關(guān)鍵作用。
報(bào)告結(jié)束后，董教授與在場(chǎng)師生進(jìn)行了熱烈的互動(dòng)交流。面對(duì)大一新生關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的提問(wèn)，他深情寄語(yǔ)，鼓勵(lì)同學(xué)們既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更要培養(yǎng)家國(guó)情懷和溝通能力，將個(gè)人發(fā)展融入國(guó)家水網(wǎng)建設(shè)的千秋大業(yè)。
董增川教授表示，建設(shè)國(guó)家水網(wǎng)，就是要讓大江大河不再各自為政，將每一滴水都融入到國(guó)家發(fā)展的洪流中。這是一項(xiàng)利國(guó)利民的千秋大業(yè)，需要大膽設(shè)想、科學(xué)論證、精心建設(shè)。他勉勵(lì)在座的河海學(xué)子，作為水利事業(yè)的接班人，要自強(qiáng)不息，為民族復(fù)興和國(guó)家富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)習(xí)生 黃越
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?王赟
通訊員 張春平