在今年的江蘇省兩會(huì)上,來自南京林業(yè)大學(xué)的代表委員以飽滿的政治熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),立足學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,圍繞中心大局積極議政建言。
江蘇省政協(xié)委員、校黨委書記趙茂程和江蘇省政協(xié)常委會(huì)委員、九三學(xué)社南林委員會(huì)主委、副校長趙劍鋒聯(lián)名提交了題為“關(guān)于江蘇高校‘優(yōu)本擴(kuò)容’進(jìn)程中教學(xué)設(shè)施配套建設(shè)的問題與解決路徑”的提案,旨在從源頭破解硬件制約,為江蘇高教內(nèi)涵式發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)條件基礎(chǔ)。
江蘇省人大代表、校長勇強(qiáng)就統(tǒng)籌推進(jìn)全省生物多樣性保護(hù)與生態(tài)系統(tǒng)固碳增匯協(xié)同增效工作建言獻(xiàn)策。他分析指出,當(dāng)前協(xié)同推進(jìn)生物多樣性保護(hù)和固碳增匯相關(guān)工作需從多個(gè)角度推動(dòng),如在主體協(xié)同方面,構(gòu)建跨部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制,打破管理壁壘。建議成立省級生態(tài)保護(hù)協(xié)同委員會(huì),推行“雙目標(biāo)”項(xiàng)目審批制度,并強(qiáng)化基層執(zhí)行單元協(xié)作。
江蘇省政協(xié)委員、致公黨黨員、副校長唐金輝圍繞教育與科技賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展,向大會(huì)提交了兩份提案。在“關(guān)于以‘技能+’賦能應(yīng)用型本科高校高質(zhì)量發(fā)展的提案”中,他建議通過構(gòu)建分類評價(jià)體系、深化校企協(xié)同機(jī)制、推動(dòng)技能標(biāo)準(zhǔn)國際互認(rèn),系統(tǒng)破解高校辦學(xué)同質(zhì)化、產(chǎn)教融合表層化等問題。同時(shí),他還提交“關(guān)于人工智能垂直模型賦能我省制造業(yè)能級躍升的提案”。
江蘇省政協(xié)委員、民進(jìn)南林支部主委、教務(wù)處處長蔣玲針對高校畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性難題,系統(tǒng)提出了構(gòu)建政府、高校、企業(yè)、家庭、學(xué)生“五位一體”的協(xié)同促進(jìn)體系,強(qiáng)調(diào)高校須深化以社會(huì)需求為導(dǎo)向的教育教學(xué)改革。江蘇省政協(xié)委員、致公黨南林支部主委、土木工程學(xué)院院長魏洋關(guān)注法治建設(shè)與人才培養(yǎng)。江蘇省政協(xié)委員、民盟南林委員會(huì)常務(wù)副主委、林草碳中和研究院常務(wù)副院長陳金慧持續(xù)深耕林業(yè)可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域。她提出應(yīng)加快我省沿海高碳匯生態(tài)林建設(shè),通過科技攻關(guān)選育耐鹽堿樹種、拓展“林業(yè)碳匯+”融合產(chǎn)業(yè),將沿海生態(tài)短板轉(zhuǎn)化為固碳增儲(chǔ)和綠色發(fā)展的新空間。
通訊員 尹申申
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?楊甜子
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