家庭教育,事關(guān)千家萬戶的成長與發(fā)展。如何實現(xiàn)從被動應(yīng)對問題向主動識別風險轉(zhuǎn)變,從個案幫扶支持向家庭能力培育延伸,從而為少年兒童健康成長提供有溫度、可持續(xù)的家庭支撐?
作為推動家庭教育的“主力軍”之一,近兩年來,無錫市惠山區(qū)前洲街道婦聯(lián)聚焦家庭教育聯(lián)動機制創(chuàng)新,系統(tǒng)施策、協(xié)同發(fā)力:通過實體化建設(shè)家庭教育主陣地、專業(yè)化培育巾幗志愿隊伍、常態(tài)化運行校家社共育機制,推動三方協(xié)作由“單向參與”轉(zhuǎn)向“責任共擔”、由“活動拼盤”升級為“流程閉環(huán)”,切實把科學理念落進日常、把有效支持送到身邊,家庭教育工作成效有力度更有溫度。
健全共育機制,筑牢“家教”服務(wù)“支撐鏈”
通過升級打造前洲街道“錦繡潤家”家庭教育旗艦站2.0版,以“更近一公里、更暖一家人”為理念,服務(wù)半徑覆蓋周邊6個住宅小區(qū)、2所中小學,轄區(qū)內(nèi)直接受益家庭超2萬戶。陣地功能從“有形覆蓋”邁向“有效抵達”,推動家庭教育指導(dǎo)從“集中式”走向“家門口”。
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當?shù)貗D聯(lián)依托旗艦站樞紐作用,將專業(yè)力量精準下沉至全街道21個村(社區(qū)),建成“1+N”服務(wù)網(wǎng)絡(luò)——1個旗艦站統(tǒng)籌調(diào)度,N個社區(qū)微站點常態(tài)運行,全面鋪開“親子夜課堂”“媽媽志愿者賦能學習”“家庭教育志愿者議事會”等品牌活動,實現(xiàn)家庭教育指導(dǎo)全域覆蓋、全程響應(yīng)、全員參與。
一支由愛心媽媽志愿者、社工骨干組成的“錦繡潤家”巾幗志愿隊長期駐點服務(wù),同步組建街道級家庭教育人才庫,吸納心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師、執(zhí)業(yè)律師等8名專業(yè)人士加入。既深入一線解難題、做督導(dǎo),也走進社區(qū)帶活動,真正讓專業(yè)資源“沉得下、用得上、見實效”,構(gòu)建起共建共治共享的家庭教育支持共同體。
創(chuàng)新共育載體,打造家庭教育“服務(wù)域”
立足“校家社”協(xié)同育人新需求,前洲街道婦聯(lián)持續(xù)推進“錦繡暖家·共育花開”家庭教育指導(dǎo)服務(wù)項目,聯(lián)合前洲中心小學、前洲中學共同實施,對學業(yè)波動、情緒敏感、家庭支持薄弱的學生,探索建立1名學校老師+1名“愛心媽媽”代表+1名社區(qū)家庭教育指導(dǎo)員三方協(xié)同家訪機制——老師講學情、愛心媽媽聊家常、社區(qū)指導(dǎo)員做家訪,三方會商、一案一策,讓家庭教育指導(dǎo)真正“沉下去、接得住”。
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定期推出青春期成長課堂、家長成長課堂,將家庭教育指導(dǎo)融入日常:開設(shè)《青春期孩子情緒壓力管理》《高效學習的方法》等主題課程,通過理論講解、實操演練、現(xiàn)場分享等方式讓學生、家長受益。2025年以來,累計開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)25場,覆蓋學生、家長及教師5000余人次,推動“科學帶娃”從紙面走向生活。
鏈接在地資源,激活“家教”服務(wù)“生長圈”
街道婦聯(lián)全力打造“錦繡”同心聯(lián)盟,與柘塘浜社區(qū)婦聯(lián)、前洲中心小學聯(lián)合推出“品味 ‘柘’里 傳承匠心”——校家社協(xié)同育人培育計劃,將社區(qū)愛心工坊文化融入學生課程。
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活動過程中,邀請家長充分參與,通過參觀工坊、技藝體驗、角色扮演等豐富形式,讓親子共同領(lǐng)略傳統(tǒng)文化魅力,實現(xiàn)校家社在文化育人領(lǐng)域的深度融合與緊密合作。此外,依托“錦繡·同心會”平臺,聯(lián)動司法部門與學校搭建常態(tài)化溝通研討機制,聚焦家庭教育突出問題精準發(fā)力,凝聚多方工作合力、統(tǒng)籌優(yōu)勢資源、打通信息壁壘,持續(xù)完善家校社協(xié)同育人機制,全方位護航青少年健康成長。
相關(guān)人士稱,前洲街道婦聯(lián)將繼續(xù)守好“娘家人”的初心,立足本職工作,進一步提升工作站位、抓實工作舉措,推動學校、家庭、社會在育人理念、資源共享、實際行動上深度融合、高效協(xié)作、密切配合,持續(xù)凝聚家庭教育合力,拓寬育人路徑,為少年兒童健康成長提供有力支撐。
揚子晚報/紫牛新聞記者 張建波