贊！蘇州市相城區(qū)黃橋?qū)嵭∩习袷〖墶熬讽?xiàng)目”
來源： 紫牛新聞
2026-04-16 14:42:00
近日，蘇州市相城區(qū)黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)《正誠少年力行“好人”的微志愿行動(dòng)》項(xiàng)目成功獲評第七批江蘇省中小學(xué)生品格提升工程“精品項(xiàng)目”。這是學(xué)校深耕品格教育的堅(jiān)實(shí)成果，也是全體師生踐行善念的生動(dòng)見證。
讓我們看看正誠少年們?nèi)绾我晕⒅驹钢Ω俺砷L之約。
該項(xiàng)目以“中國好人”尤苑老師的榜樣事跡為精神坐標(biāo)，深耕“微志愿”育人土壤，通過“愛心包裹”捐贈(zèng)、“走出大山看世界”蘇州研學(xué)營等一系列活動(dòng)，舒展實(shí)踐之“枝”，綻放善行之“葉”，收獲成長之“果”，凝聚起家校社協(xié)同育人的強(qiáng)大合力，著力培育忠誠、向上、求真、務(wù)實(shí)的正誠少年，讓善念在校園里蔚然成風(fēng)。
為推動(dòng)學(xué)生品格提升更加系統(tǒng)化、科學(xué)化，學(xué)校精心構(gòu)建三大育人模型，為正誠少年的成長搭建堅(jiān)實(shí)平臺。
“四五六”正誠課程模型以“四行”“五好”“六禮”為核心，構(gòu)建覆蓋全領(lǐng)域、貫穿全周期的課程體系，讓品格教育融入課堂教學(xué)、日?；顒?dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)；“三二一”階梯激勵(lì)評價(jià)模型尊重每一位學(xué)生的成長節(jié)奏，捕捉每一個(gè)成長亮點(diǎn)，讓每一份努力都被看見、每一點(diǎn)進(jìn)步都被肯定；“五維聯(lián)動(dòng)”微志愿行動(dòng)模型形成“策劃—實(shí)踐—評價(jià)—反饋—提升”的精準(zhǔn)高效育人閉環(huán)。
同時(shí)，學(xué)校積極構(gòu)建“學(xué)校主導(dǎo)、家庭協(xié)同、社會支持”的三維一體實(shí)踐體系，讓品格教育走出校園、走進(jìn)家庭、走向社會。越來越多的正誠少年從微志愿活動(dòng)的參與者，成長為組織者、引領(lǐng)者，在一次次實(shí)踐與激勵(lì)中提升了思辨能力和自我效能感。
項(xiàng)目的推進(jìn)不僅滋養(yǎng)了學(xué)生的成長，也帶動(dòng)了教師專業(yè)能力的提升。全校教職工累計(jì)發(fā)表省級以上論文55篇，學(xué)校榮獲“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)，接待考察超20批次，真正實(shí)現(xiàn)了“培育一個(gè)、帶動(dòng)一批、影響一片”的良好輻射效應(yīng)，讓正誠精神、好人精神走出校園、影響社會。
初心如磐，善育不止。黃橋街道將以此為新起點(diǎn)，鼓勵(lì)更多青少年踐行善念、擔(dān)當(dāng)作為，以少年之擔(dān)當(dāng)為街道精神文明建設(shè)，注入源源不斷的青春力量。
通訊員：相黃萱
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞見習(xí)記者 趙旭