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來源： 紫牛新聞
2026-04-16 14:42:00
近日，蘇州市相城區(qū)黃橋?qū)嶒炐W《正誠少年力行“好人”的微志愿行動》項目成功獲評第七批江蘇省中小學生品格提升工程“精品項目”。這是學校深耕品格教育的堅實成果，也是全體師生踐行善念的生動見證。
讓我們看看正誠少年們?nèi)绾我晕⒅驹钢Ω俺砷L之約。
該項目以“中國好人”尤苑老師的榜樣事跡為精神坐標，深耕“微志愿”育人土壤，通過“愛心包裹”捐贈、“走出大山看世界”蘇州研學營等一系列活動，舒展實踐之“枝”，綻放善行之“葉”，收獲成長之“果”，凝聚起家校社協(xié)同育人的強大合力，著力培育忠誠、向上、求真、務實的正誠少年，讓善念在校園里蔚然成風。
為推動學生品格提升更加系統(tǒng)化、科學化，學校精心構建三大育人模型，為正誠少年的成長搭建堅實平臺。
“四五六”正誠課程模型以“四行”“五好”“六禮”為核心，構建覆蓋全領域、貫穿全周期的課程體系，讓品格教育融入課堂教學、日常活動的每一個環(huán)節(jié)；“三二一”階梯激勵評價模型尊重每一位學生的成長節(jié)奏，捕捉每一個成長亮點，讓每一份努力都被看見、每一點進步都被肯定；“五維聯(lián)動”微志愿行動模型形成“策劃—實踐—評價—反饋—提升”的精準高效育人閉環(huán)。
同時，學校積極構建“學校主導、家庭協(xié)同、社會支持”的三維一體實踐體系，讓品格教育走出校園、走進家庭、走向社會。越來越多的正誠少年從微志愿活動的參與者，成長為組織者、引領者，在一次次實踐與激勵中提升了思辨能力和自我效能感。
項目的推進不僅滋養(yǎng)了學生的成長，也帶動了教師專業(yè)能力的提升。全校教職工累計發(fā)表省級以上論文55篇，學校榮獲“全國優(yōu)秀少先隊集體”等多項榮譽，接待考察超20批次，真正實現(xiàn)了“培育一個、帶動一批、影響一片”的良好輻射效應，讓正誠精神、好人精神走出校園、影響社會。
初心如磐，善育不止。黃橋街道將以此為新起點，鼓勵更多青少年踐行善念、擔當作為，以少年之擔當為街道精神文明建設，注入源源不斷的青春力量。
通訊員：相黃萱
揚子晚報/紫牛新聞見習記者 趙旭