一校一品亮特色！昆山各?；ㄊ桔`行 “健康第一” 解鎖成長(zhǎng)新活力
來源： 紫牛新聞
2026-04-01 14:39:00
特色賽事點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)熱情、非遺手作浸潤(rùn)美育心靈、田間耕讀錘煉健全品格、精準(zhǔn)守護(hù)筑牢成長(zhǎng)……春日的昆山校園里處處躍動(dòng)著少年成長(zhǎng)的蓬勃生機(jī)。昆山市各級(jí)各類學(xué)校深耕特色、精準(zhǔn)發(fā)力，以“一校一品”的創(chuàng)新實(shí)踐，將“健康第一”理念融入教育教學(xué)全鏈條，全方位守護(hù)少年兒童陽光成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
以體育人 強(qiáng)體鑄魂
昆山各校緊扣教育部學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計(jì)劃核心要求，嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)生每天校內(nèi)體育活動(dòng)不低于2小時(shí)要求，創(chuàng)新打造特色體育品牌，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)體魄、磨意志、展風(fēng)采。
昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)推行“1節(jié)體育課+1節(jié)陽光大課間+N個(gè)課間趣味活動(dòng)”模式，課間15分鐘全面開放操場(chǎng)、體育器材室，分年級(jí)設(shè)置跳繩、踢毽、趣味游戲等活動(dòng)，全方位保障學(xué)生每天校內(nèi)體育活動(dòng)不少于2小時(shí)。
徐公橋小學(xué)以民族融合為辦學(xué)特色，將黎族竹竿舞融入每日大課間體育活動(dòng)，打造全員可參與的特色體育項(xiàng)目，同步配套民族團(tuán)結(jié)主題彩繪、趣味體育游戲，以體育為橋梁，讓學(xué)生在律動(dòng)中感受民族文化魅力，扎實(shí)落實(shí)體育活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)要求。
婁江實(shí)驗(yàn)中學(xué)聯(lián)合昆山武術(shù)協(xié)會(huì)創(chuàng)編非遺特色操，晴天開展融合昆曲身段與武術(shù)精髓的室外昆武操，雨天在教室練習(xí)適配室內(nèi)場(chǎng)景的昆韻操，破解陰雨天氣體育活動(dòng)難的問題，實(shí)現(xiàn)體育、美育與心育的創(chuàng)新融合。
周市高級(jí)中學(xué)嚴(yán)格落實(shí)體育課程剛性要求，以棒壘球、足球?yàn)楹诵奶厣?xiàng)目，建立“月月有競(jìng)賽”機(jī)制，打造十余項(xiàng)品類的校園賽事體系，同步開展教職工健步走、球類友誼賽，推動(dòng)師生同練，助力學(xué)生掌握至少1項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，夯實(shí)體質(zhì)基礎(chǔ)。
以美潤(rùn)心 以文化人
圍繞美育浸潤(rùn)行動(dòng)精神，各校深挖本土文化與非遺資源，打造特色美育實(shí)踐，讓學(xué)生在沉浸式創(chuàng)作中舒緩學(xué)業(yè)壓力、涵養(yǎng)陽光心態(tài)，實(shí)現(xiàn)以美潤(rùn)心、以美健體。
開發(fā)區(qū)石予幼兒園以“胡石予精神”為內(nèi)核，深耕美育教學(xué)，依托主題藝術(shù)工坊、創(chuàng)意手工實(shí)踐、自然美學(xué)探索等特色課程與活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感知美、創(chuàng)造美，在浸潤(rùn)式美育氛圍中滋養(yǎng)心靈、啟迪智慧，全面提升幼兒審美素養(yǎng)與綜合能力。
周莊中心校立足水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)底蘊(yùn)，打造“水鄉(xiāng)娃陶藝工坊”特色課程，將雙橋、青瓦白墻等本土元素融入陶藝創(chuàng)作，學(xué)生在揉捏塑形中鍛煉專注力、緩解學(xué)業(yè)壓力，實(shí)現(xiàn)美育浸潤(rùn)與文化傳承的有機(jī)統(tǒng)一。
中華園小學(xué)開設(shè)燒箔、水拓畫、編繩等非遺社團(tuán)，非遺項(xiàng)目由學(xué)生擔(dān)任小老師，面向全校開放體驗(yàn)，在社團(tuán)基礎(chǔ)上師生共建校園小藝術(shù)館與藝術(shù)長(zhǎng)廊，將美育融入廉潔文化、青花、扎染等主題活動(dòng)，讓中國(guó)傳統(tǒng)文化和美育之花綻放校園。
江蘇省昆山中學(xué)打造木藝制作特色校本課程，配套現(xiàn)代化專用工坊，系統(tǒng)傳授傳統(tǒng)榫卯結(jié)構(gòu)技藝，深度融合校園“傳是”精神與江南水鄉(xiāng)木構(gòu)文化，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中舒緩學(xué)業(yè)壓力，體悟傳統(tǒng)美學(xué)精髓。
開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)依托朱柏廬治家治學(xué)思想課程基地，打造特色文化景觀與美術(shù)工作坊，引導(dǎo)學(xué)生在筆墨研習(xí)中感受傳統(tǒng)美學(xué)，在沉浸式體驗(yàn)中舒緩壓力、調(diào)節(jié)情緒，實(shí)現(xiàn)以美潤(rùn)心的健康育人目標(biāo)。
以勞樹德 耕讀賦能
緊扣教育部勞動(dòng)教育相關(guān)部署，昆山各校打造全場(chǎng)景勞動(dòng)教育體系，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中強(qiáng)體魄、釋壓力、煉品格，實(shí)現(xiàn)以勞強(qiáng)體、以勞健心、以勞樹德。
張浦震陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校依托3畝多“圣陶?qǐng)@”勞動(dòng)實(shí)踐基地，開展“無界田園，耕讀相長(zhǎng)”特色實(shí)踐，常態(tài)化組織田間勞作，原創(chuàng)7冊(cè)《圣陶?qǐng)@》校本讀本，推進(jìn)“田園+”學(xué)科融合，讓學(xué)生在耕讀中強(qiáng)體魄、釋壓力。
世茂蝶湖灣小學(xué)打造“百草耕讀”勞動(dòng)教育品牌，項(xiàng)目獲評(píng)蘇州市中小學(xué)品格提升精品項(xiàng)目，通過中草藥種植、本草文化研習(xí)、勞動(dòng)研學(xué)等形式，讓學(xué)生在田間勞作中強(qiáng)體魄、學(xué)知識(shí)、育品格。
上海師范大學(xué)附屬昆山良渚學(xué)校分年級(jí)定制差異化勞動(dòng)方案，初一開展舊物改造挑戰(zhàn)賽、初二開展重陽親情家務(wù)活動(dòng)、初三開展班級(jí)服務(wù)行動(dòng)，配套《家庭勞動(dòng)任務(wù)卡》，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)教育家校無縫銜接。
禮仁外國(guó)語學(xué)校搭建階梯式勞動(dòng)成長(zhǎng)體系，打造趣味勞動(dòng)課堂、校園勞動(dòng)打卡、家庭實(shí)踐任務(wù)三大場(chǎng)景，通過技能比拼、繪本教學(xué)等形式，循序漸進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
陽光心育 全鏈護(hù)航
對(duì)標(biāo)教育部心理健康教育專項(xiàng)工作要求，各校積極構(gòu)建全員、全程、全方位心理健康教育體系，以特色心育實(shí)踐守護(hù)學(xué)生心靈成長(zhǎng)，培育積極陽光的心理品質(zhì)。
瑾暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)打造近200㎡的“春天里”心理輔導(dǎo)室，設(shè)置談心、團(tuán)體輔導(dǎo)、音樂放松等多功能分區(qū)，配套智能心理引導(dǎo)機(jī)器人、AI繪畫分析等科技設(shè)備，構(gòu)建科技融合的全維度心育體系。
蓬朗中學(xué)緊扣“蓬勃向上、樂觀開朗”理念，打造“朗心”文化心理節(jié)，常態(tài)化開展情緒管理、生涯規(guī)劃等課程與團(tuán)輔活動(dòng)，通過藝術(shù)療愈、心理委員賦能等形式，構(gòu)建家校協(xié)同心理支持網(wǎng)絡(luò)。
周市中學(xué)聚焦積極心理品質(zhì)培育，打造特色心育空間與“五星四美”心育模式，積極關(guān)系、情緒、意義等方面開發(fā)特色課程，同時(shí)依托心理云平臺(tái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生心理健康“一人一檔”，組建專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)，開展教師心理賦能活動(dòng)，并通過“家長(zhǎng)幫幫團(tuán)”凝聚育人合力，以系統(tǒng)化心育護(hù)航學(xué)生成長(zhǎng)。
柏廬高級(jí)中學(xué)設(shè)有專職心理教師領(lǐng)銜的心理健康指導(dǎo)中心，創(chuàng)新打造“心育大課間”特色品牌，常態(tài)化開設(shè)系統(tǒng)心理課程、高三減壓團(tuán)輔活動(dòng)，構(gòu)建起全鏈條心理健康防護(hù)網(wǎng)，以專業(yè)心育助力學(xué)生陽光成長(zhǎng)。
精準(zhǔn)施策 科學(xué)守護(hù)
細(xì)節(jié)處守護(hù)健康，科學(xué)中筑牢防線。昆山各校深化醫(yī)教協(xié)同、家校聯(lián)動(dòng)，聚焦近視防控、體重管理、校園安全等重點(diǎn)領(lǐng)域，以精準(zhǔn)化舉措破解學(xué)生健康突出問題。
周市鎮(zhèn)秀雅幼兒園聚焦近視防控扎實(shí)開展愛眼護(hù)眼行動(dòng)。保健醫(yī)生定期開展幼兒視力檢測(cè)，進(jìn)班開展趣味護(hù)眼小課堂，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成正確閱讀姿勢(shì)，同時(shí)保障充足戶外游戲時(shí)間，讓幼兒在自然光中放松雙眼，全方位守護(hù)幼兒明亮“視”界，筑牢視力健康防線。
高新區(qū)青淞幼兒園以“健康第一”為核心，常態(tài)化開展幼兒身高體重監(jiān)測(cè)并建立專屬成長(zhǎng)檔案，由保健醫(yī)生科學(xué)定制每周帶量食譜，搭配戶外攀爬、趣味跑跳等體育活動(dòng)，全方位助力幼兒健康生長(zhǎng)發(fā)育。
西塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)構(gòu)建家校醫(yī)協(xié)同健康管理體系，投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)升級(jí)護(hù)眼硬件，以AI“云夾”實(shí)現(xiàn)用眼行為精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)，全校近視率三年累計(jì)下降6.21個(gè)百分點(diǎn)；聯(lián)合市中醫(yī)醫(yī)院實(shí)施“減重健體”項(xiàng)目，首期干預(yù)學(xué)生BMI改善率100%。
培本實(shí)驗(yàn)小學(xué)常態(tài)化開展近視防控專題宣講，聯(lián)合市疾控中心、預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)，通過互動(dòng)答題、沉浸式體驗(yàn)等形式，向?qū)W生普及科學(xué)護(hù)眼知識(shí)，幫助學(xué)生樹立“預(yù)防為先、科學(xué)護(hù)眼”的理念。
從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)到美育工坊，從田間地頭到心靈港灣，昆山各校以多元特色實(shí)踐，讓“健康第一”的種子在每一個(gè)孩子心中生根發(fā)芽。下一步，昆山將持續(xù)對(duì)標(biāo)教育部健康學(xué)校建設(shè)各項(xiàng)部署，不斷完善“一校一品、全域聯(lián)動(dòng)、醫(yī)教協(xié)同、家校共育”的健康育人體系，全力打造可復(fù)制、可推廣的健康學(xué)校建設(shè)“昆山樣板”，為每一位少年的全面發(fā)展、終身發(fā)展筑牢堅(jiān)實(shí)的健康根基。
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