東?？h青湖鎮(zhèn)：聚力護(hù)苗潤(rùn)童心 綠色閱讀伴成長(zhǎng)
來源： 紫牛新聞
2026-05-29 11:52:00
揚(yáng)子晚報(bào)網(wǎng)5月29日訊（通訊員 陳德芬 董輝 記者 孫銳）一抹 “綠書簽”，是守護(hù)童心的希望之色；一場(chǎng)護(hù)苗行動(dòng)，是護(hù)航成長(zhǎng)的溫暖之舉。為深入推進(jìn)“掃黃打非?護(hù)苗2026”綠書簽專項(xiàng)行動(dòng)，東?？h青湖鎮(zhèn)結(jié)合“茉莉花開”文藝直通車活動(dòng)，圍繞 “匯聚你我力量 共護(hù)健康成長(zhǎng)” 主題，積極構(gòu)建基層護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)，開展多種形式的護(hù)苗行動(dòng)，讓綠色閱讀理念扎根鄉(xiāng)村土壤，用清朗文化環(huán)境為全鎮(zhèn)未成年人健康成長(zhǎng)筑牢 “防護(hù)屏障”。
織密一張網(wǎng)：構(gòu)建全域協(xié)同護(hù)苗格局
青湖鎮(zhèn)切實(shí)將 “掃黃打非” 工作作為意識(shí)形態(tài)工作的重要一環(huán)，構(gòu)建起 “黨委政府統(tǒng)籌、職能部門聯(lián)動(dòng)、各行政村落實(shí)” 的工作體系，充分發(fā)揮全鎮(zhèn)20個(gè)行政村 “掃黃打非” 工作站作用，將“掃黃打非?護(hù)苗2026”綠書簽行動(dòng)成效納入年度目標(biāo)考核，壓實(shí)屬地管理責(zé)任。該鎮(zhèn)宣傳辦、文化站、關(guān)工委、派出所、中小學(xué)校及各村協(xié)同發(fā)力，形成上下貫通、齊抓共管的強(qiáng)大合力，為專項(xiàng)行動(dòng)筑牢組織根基，確保護(hù)苗責(zé)任在基層見行見效。
點(diǎn)亮一束光：打造多維立體宣傳矩陣
青湖鎮(zhèn)采取多種形式，廣泛宣傳”掃黃打非”和綠書簽行動(dòng)的重要意義，讓護(hù)苗之聲傳遍鎮(zhèn)村每一個(gè)角落，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。在鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所、單位辦公場(chǎng)所、沿街商鋪等處的電子屏上持續(xù)滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語；在各村和中小學(xué)校的宣傳欄里，張貼《讀好書養(yǎng)氣節(jié)》《綠書簽伴成長(zhǎng)》《乘風(fēng)而上》等畫面內(nèi)容的“護(hù)苗2026” 綠書簽行動(dòng)海報(bào)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，彰顯了守護(hù)未成年人的溫暖理念，具有良好的教育啟示意義。該鎮(zhèn)還組織各村通過舉辦專題宣講會(huì)，圍繞非法和盜版出版物識(shí)別、網(wǎng)絡(luò)不良信息防范、綠色閱讀倡議等內(nèi)容，宣傳普及 “掃黃打非” 知識(shí)和綠書簽行動(dòng)，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成 “愛讀書、讀好書、善讀書” 的良好習(xí)慣，讓 “綠色閱讀、文明上網(wǎng)” 的健康學(xué)習(xí)理念深入人心。
筑牢一道墻：守護(hù)鄉(xiāng)村文化清朗空間
青湖鎮(zhèn)定期組織開展文化市場(chǎng)專項(xiàng)檢查，對(duì)轄區(qū)內(nèi)書店、網(wǎng)吧、KTV、音像制品及電子出版物經(jīng)營(yíng)戶等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行常態(tài)化巡查，堅(jiān)決掃除淫穢色情、封建迷信等文化垃圾，嚴(yán)厲打擊各類非法和侵權(quán)盜版出版物以及有害信息傳播行為。同時(shí)，該鎮(zhèn)還開展 “綠書簽進(jìn)校園”“文明悅讀進(jìn)鄉(xiāng)村” 等主題活動(dòng)，向中小學(xué)生及家長(zhǎng)講解非法和盜版出版物的鑒別方法，發(fā)放宣傳知識(shí)彩頁(yè)與主題文創(chuàng)產(chǎn)品，嚴(yán)把出版物 “進(jìn)校關(guān)”，杜絕各類非法和盜版教材流入校園，全力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三方聯(lián)動(dòng)的護(hù)苗成長(zhǎng)體系。
“開展綠書簽護(hù)苗行動(dòng)，護(hù)助未成年人健康成長(zhǎng)，是我們義不容辭的責(zé)任?！?該鎮(zhèn)黨委宣傳委員張亞靜說道，下一步，青湖鎮(zhèn)將結(jié)合新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，以“茉莉花開”文藝直通車為載體，持續(xù)深化 “掃黃打非” 基層陣地建設(shè)，常態(tài)化開展“護(hù)苗2026” 綠書簽行動(dòng)，健全日常監(jiān)管與宣傳教育機(jī)制，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主旋律，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，當(dāng)好新時(shí)代的 “護(hù)苗人”，努力為全鎮(zhèn)未成年人身心健康成長(zhǎng)營(yíng)造清朗的文化環(huán)境。