揚(yáng)州江都:指尖傳非遺 匠心潤(rùn)童心
來(lái)源： 紫牛新聞
2026-04-01 07:21:00
3月31日，揚(yáng)州市江都區(qū)特殊教育學(xué)校學(xué)生代表走進(jìn)江都區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心，開展非遺絨花制作主題體驗(yàn)活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，揚(yáng)州絨花區(qū)級(jí)非遺傳承人征珊珊結(jié)合趣味動(dòng)畫、實(shí)物示范，用通俗易懂的語(yǔ)言講解揚(yáng)州絨花的歷史與寓意，為隊(duì)員們生動(dòng)展示絨花“以銅為骨、以絲為魂”的制作工藝，重點(diǎn)演示桑蠶絲輕柔梳理、色彩搭配等基礎(chǔ)步驟。制作環(huán)節(jié)，征老師針對(duì)不同隊(duì)員的能力特點(diǎn)調(diào)整難度：對(duì)動(dòng)手能力較弱的隊(duì)員，協(xié)助完成打尖、傳花等核心步驟；對(duì)能力稍強(qiáng)的隊(duì)員，鼓勵(lì)自主完成花瓣塑形，全程耐心引導(dǎo)、及時(shí)給予肯定。
隊(duì)員們?nèi)褙炞?，小心翼翼地?cái)[弄蠶絲，在征老師的幫扶下，慢慢將蠶絲捋順、粘貼，一朵朵色彩鮮艷的絨花在掌心慢慢成型?，F(xiàn)場(chǎng)滿是溫馨的互動(dòng)與鼓勵(lì)的掌聲，每一朵完成的絨花都承載著孩子們的用心與汗水。
此次活動(dòng)讓特校隊(duì)員近距離接觸非遺，不僅提升了動(dòng)手實(shí)踐能力，更在潛移默化中增強(qiáng)了文化自信與傳承意識(shí)。學(xué)校表示，未來(lái)將持續(xù)依托新時(shí)代文明實(shí)踐陣地，定制更多適配特殊孩子的非遺體驗(yàn)活動(dòng)，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化溫暖陪伴每一位孩子成長(zhǎng)。
徐燕 文 任飛 攝