【時習之】爭做扎根基層的“大先生”
來源： 揚子晚報網(wǎng)
2022-09-09 10:09:10
習近平總書記9月7日給北京師范大學“優(yōu)師計劃”師范生回信指出，希望你們“珍惜時光，刻苦學習，砥礪品格，增長傳道授業(yè)解惑本領，畢業(yè)后到祖國和人民最需要的地方去，努力成為黨和人民滿意的‘四有’好老師，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。”
“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。”國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)高素質專業(yè)化的教師隊伍。黨的十八大以來，越來越多的青年學生帶著使命感投身基層，以實際行動體現(xiàn)自己的愛國情、報國志，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”好老師，鄉(xiāng)村教師“下得去、留得住、教得好”局面基本形成。
“深耕一寸，苗長一尺。”江蘇省南京市浦口區(qū)行知教育集團總校長、教師楊瑞清，40多年堅持扎根鄉(xiāng)村辦教育，把鄉(xiāng)土生活作為教學資源；甘肅省張掖市肅南縣明花學校教師安文軍，30年輾轉4個鄉(xiāng)村學校，將青春和愛心全部奉獻給牧區(qū)的孩子……榜樣之光，燦若星河。扎根基層教書育人，要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，要有熱愛教育的定力，淡泊名利的堅守，用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，爭做塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。
“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存”。鄉(xiāng)村教師待遇逐年提高，工資、社保、醫(yī)療、繼續(xù)培訓等各項政策推進得扎實有力，為廣大青年學生扎根基層提供了更廣闊的舞臺，高素質專業(yè)化的“引路人”隊伍，必將源源不斷地培養(yǎng)出高素質人才，為中華民族偉大復興的中國夢提供強勁動力。
指導單位：江蘇省委網(wǎng)信辦
出品：時習之工作室
策劃：黃鳳 時力強
作者：陳永輝
制作：李學