“我已經(jīng)預(yù)測(cè)過(guò)我該踢哪一年的‘蘇超’了。2037年,那年我20歲?!?/span>
這是幾天前,“蘇超”南京隊(duì)公開(kāi)訓(xùn)練時(shí),現(xiàn)場(chǎng)一位小球迷說(shuō)的話。孩子的話語(yǔ)里,既有童言無(wú)忌的天真,更有被足球點(diǎn)燃的熱愛(ài)——而這份熱愛(ài),正來(lái)自“蘇超”球員的感染力。

過(guò)去一周,無(wú)錫、南京、常州、宿遷、揚(yáng)州等地的“蘇超”球隊(duì)陸續(xù)舉行了開(kāi)放日活動(dòng)。先來(lái)看看各地開(kāi)放日的熱鬧場(chǎng)面——

今天下午,無(wú)錫隊(duì)舉辦了球隊(duì)訓(xùn)練開(kāi)放日活動(dòng),136位球迷沉浸式感受無(wú)錫隊(duì)的備戰(zhàn)日常。

5月12日,近百名南京市民、球迷走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng),零距離解鎖南京隊(duì)球員的日常訓(xùn)練狀態(tài),沉浸式感受“蘇超”賽事的草根魅力與全民足球氛圍。

同一天,在常州,近百名球迷涌入訓(xùn)練場(chǎng)周邊,大家穿著常州隊(duì)的紅色助威衫,手中拿著簽名本和相機(jī)與球員近距離接觸。

5月10日,宿遷隊(duì)訓(xùn)練開(kāi)放日,訓(xùn)練場(chǎng)秒變“大型圈粉現(xiàn)場(chǎng)”,球員們身姿挺拔、揮汗如雨,盡顯“西楚雄師”的赤誠(chéng)初心。

5月9日下午,“蘇超”揚(yáng)州隊(duì)舉辦開(kāi)放日活動(dòng),李新宇、徐君、胡志峰、吳雷等主力悉數(shù)到場(chǎng),隊(duì)員們通過(guò)訓(xùn)練進(jìn)一步鞏固技戰(zhàn)術(shù),向著最佳狀態(tài)邁進(jìn)。
“蘇超”各隊(duì)的開(kāi)放日,到底開(kāi)放了什么?
對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),首先打破的是距離。長(zhǎng)期以來(lái),職業(yè)足球?qū)ζ胀ㄈ硕钥値е粚印吧衩馗小?,球迷與球隊(duì)之間,隔著的不只是看臺(tái)欄桿,更是信息、空間與心理的隔閡。
而草根屬性十足的“蘇超”則親切得多。通過(guò)開(kāi)放日,各支球隊(duì)主動(dòng)將訓(xùn)練直接對(duì)市民敞開(kāi),球迷站在場(chǎng)邊就能看到球員最真實(shí)的訓(xùn)練節(jié)奏——那不是挑選過(guò)的集錦,也不是剪輯后的短視頻,而是汗水、呼喊、失誤后的重來(lái)、對(duì)抗中的咬牙堅(jiān)持,是實(shí)實(shí)在在的訓(xùn)練生活。
開(kāi)放的更是人心。從現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景不難看出,揚(yáng)州球迷主動(dòng)與教練組交流下一場(chǎng)對(duì)陣鎮(zhèn)江隊(duì)的排兵布陣;常州球迷的祝福樸實(shí)又暖心:“健康完賽,我們才能看到更好的常州隊(duì)”;還有南京球迷專程趕來(lái),直言“去年看了一整年比賽,來(lái)現(xiàn)場(chǎng)就像見(jiàn)老熟人”。
這句“像老熟人”道出了“蘇超”的本質(zhì)——它不只是一場(chǎng)競(jìng)技賽事,更是一座城市的情感共同體。當(dāng)球迷不再只是旁觀者,而是陪伴者、參與者,球隊(duì)便不再是遙遠(yuǎn)的符號(hào),而是身邊并肩的“兄弟”。球迷當(dāng)面訴說(shuō)的喜愛(ài)與支持,在開(kāi)放日的語(yǔ)境里,更像是一場(chǎng)雙向奔赴的承諾。這份情感的互認(rèn),正是體育扎根城市的深厚根基。
而“蘇超”球隊(duì)開(kāi)放日更深遠(yuǎn)的用意,則是向“未來(lái)”敞開(kāi)懷抱。

在無(wú)錫,頂著烈日,身著粉色球衣的“蘇超”無(wú)錫隊(duì)隊(duì)員和來(lái)自新吳區(qū)春城實(shí)小12名小球員一起訓(xùn)練,小球員們十分投入;

在南京,南師附中新城小學(xué)四、五年級(jí)校足球隊(duì)隊(duì)員受邀參與活動(dòng),與職業(yè)球員近距離互動(dòng)、切磋球技,毫不怯場(chǎng);

在宿遷,點(diǎn)球挑戰(zhàn)、少兒顛球等趣味項(xiàng)目吸引大批小球迷踴躍參與,球員們悉心指導(dǎo),讓孩子們沉浸式感受足球的魅力;

在揚(yáng)州,沙口小學(xué)青訓(xùn)梯隊(duì)的小球員們和揚(yáng)州隊(duì)球員們實(shí)戰(zhàn)交流,揚(yáng)州隊(duì)隊(duì)員始終耐心地與孩子們默契配合,在攻防回合中適時(shí)進(jìn)行技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)。

在常州,也有十幾名小球迷到了現(xiàn)場(chǎng),他們拿著小本子,穿著球衣,去找自己心中的“球星”簽名合影,眼里滿是向往。
這些場(chǎng)景的意義,遠(yuǎn)不止“讓孩子們開(kāi)心一下”。當(dāng)孩子說(shuō)“他們每天訓(xùn)練特別苦,但還是堅(jiān)持下來(lái),值得敬佩”的時(shí)候他讀懂的是堅(jiān)持與信念;當(dāng)孩子說(shuō)“希望以后像他們一樣為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光”的時(shí)候,一顆熱愛(ài)的種子已在心中扎根。
不少球員也對(duì)開(kāi)放日滿懷熱忱?!疤K超”無(wú)錫隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)謝志偉表示,小球員們?cè)趫?chǎng)上非常努力,要讓他們喜歡上、愛(ài)上足球?!疤K超”南京隊(duì)球員、南京青訓(xùn)教練戈偉說(shuō),“蘇超”讓更多小朋友喜歡上足球?!懊恳粋€(gè)平凡的普通人都能成為‘足球英雄’?!彼捱w隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)高馳則回憶了自己的經(jīng)歷,他在上小學(xué)時(shí),有一次學(xué)校開(kāi)展足球特色教育,看著同學(xué)們奔跑的身影,萌生了踢球的想法,從此他就深深愛(ài)上了足球,一步一步走到現(xiàn)在。
開(kāi)放背后的深意:足球不是“看”出來(lái)的,是“浸潤(rùn)”出來(lái)的。
我們常常討論一個(gè)話題:對(duì)中國(guó)足球來(lái)說(shuō),向下扎根,才能更好向上生長(zhǎng)。要扎根,還有一個(gè)更前置的問(wèn)題:孩子為什么愿意走上球場(chǎng)?
答案很簡(jiǎn)單:因?yàn)榭吹靡?jiàn)榜樣,摸得到夢(mèng)想,感受得到快樂(lè)。
“蘇超”開(kāi)放日做的正是這件事:它把球員從電視屏幕里、從新聞標(biāo)題里帶到現(xiàn)實(shí)中,還原成一群努力訓(xùn)練、熱愛(ài)足球、愿意陪小朋友踢球的年輕人。孩子們看到的,不僅是光芒四射的名字,更是活生生的榜樣。
這種“浸潤(rùn)式”的足球文化培育,遠(yuǎn)比千言萬(wàn)語(yǔ)更有力量。它不只是培養(yǎng)球迷,更孕育參與者。未來(lái),未必每個(gè)孩子都能踢上職業(yè)聯(lián)賽,但他們中的許多人,會(huì)因?yàn)檫@個(gè)開(kāi)放日而一直與足球相伴。我們期待,這樣的開(kāi)放能成為“蘇超”乃至中國(guó)職業(yè)足球的常態(tài),能讓更多的孩子、年輕人有機(jī)會(huì)在球場(chǎng)邊、在訓(xùn)練場(chǎng)旁,找到屬于自己的足球坐標(biāo)。
回到那句童言:“我已經(jīng)預(yù)測(cè)過(guò)我該踢哪一年的‘蘇超’了。”
說(shuō)這句話的孩子,或許十年后真的會(huì)站上“蘇超”賽場(chǎng)。但更重要的是,即便他沒(méi)有,他也會(huì)是看臺(tái)上最懂球的球迷,是周末踢野球的愛(ài)好者,是帶著孩子看球時(shí),輕聲說(shuō)一句“你看,爸爸小時(shí)候也是這樣愛(ài)上足球的”普通人。
新華日?qǐng)?bào)·交匯點(diǎn)記者 李璞 綜合整理
資料來(lái)源:交匯點(diǎn)新聞、江蘇新聞、無(wú)錫博報(bào)、無(wú)錫電視、南京日?qǐng)?bào)、速新聞、江蘇體育休閑頻道、常州發(fā)布、揚(yáng)州電視臺(tái)關(guān)注等。