教育家精神萬里行｜趙龍：實踐育人 創(chuàng)新啟航
來源： “人民網(wǎng)+”客戶端
2025-11-28 10:43:00
從教近二十載，他曾擔任五屆新生班級班主任，深入研究新時代大學生的思想特點和成長規(guī)律，不斷提高教書育人水平。他致力于教學改革與創(chuàng)新，為大力加強專業(yè)課知識傳授的針對性、能力素養(yǎng)培養(yǎng)的實效性，他組織熱點問題研討，指導(dǎo)學生參加各類專業(yè)競賽及社會實踐，幫助學生開拓學術(shù)視野，實現(xiàn)“知識內(nèi)化”。他在教學中運用“五星教學法”，引導(dǎo)學生主動探究，激發(fā)學生的求知欲望，幫助學生樹立創(chuàng)新思維。
趙龍始終和學生保持著亦師亦友的關(guān)系，為學生的全面成長賦能。他始終教育學生要有真本領(lǐng)、硬實力，同時也要懂得感恩，培養(yǎng)積極向善和勇于擔當?shù)钠焚|(zhì)。