新程?新聲 | 我蘇青評(píng)：書(shū)寫(xiě)文化出海的青年答卷
來(lái)源： 我蘇客戶端
2025-11-13 16:39:00
“十五五”藍(lán)圖鋪展，文化出海被賦予新的時(shí)代使命。當(dāng)全球化浪潮與文明多樣性交織，“文明認(rèn)同”成為跨文化對(duì)話的出發(fā)點(diǎn)。青年學(xué)子既是文化傳承的繼承者，更是文明互鑒的溝通者，當(dāng)以青春之力搭建跨越山海的橋梁，讓中國(guó)故事在世界舞臺(tái)綻放光彩。
文化出海的核心，是找到“情感公約數(shù)”的精準(zhǔn)表達(dá)。《哪吒之魔童鬧?！纺艿琼攧?dòng)畫(huà)電影票房冠軍，《黑神話:悟空》能在全球掀起熱潮，是因?yàn)樗鼈兗仁刈≈腥A文化內(nèi)核，又符合人類共通的情感追求。“十四五”期間，技術(shù)賦能讓傳播穿透力更強(qiáng)，青年一代能用相關(guān)傳播工具結(jié)合自身專業(yè)長(zhǎng)處，用數(shù)據(jù)算法匹配不同地區(qū)受眾的審美喜好，讓那些藏在傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典，經(jīng)過(guò)年輕化表達(dá)，成為跨越文化的“通用語(yǔ)言”。
文化出海的關(guān)鍵，是實(shí)現(xiàn)“本土化表達(dá)”的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化。跨文化溝通不是簡(jiǎn)單的單向輸出，而是雙向奔赴。酷狗文化將中文熱歌進(jìn)行外文改編，保留東方旋律的同時(shí)貼合海外受眾聽(tīng)覺(jué)習(xí)慣，讓中國(guó)音樂(lè)登上國(guó)際主流榜單；B站創(chuàng)作者用二次元畫(huà)風(fēng)重構(gòu)傳統(tǒng)文化，讓國(guó)風(fēng)美學(xué)收獲全球年輕粉絲。青年溝通者既要得下功夫在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化上，讀懂《詩(shī)經(jīng)》的樸實(shí)、宋詞的柔美，領(lǐng)悟傳統(tǒng)哲學(xué)的深刻，也要深入了解不同國(guó)家的文化習(xí)慣和價(jià)值觀，在他們熟悉的語(yǔ)境下講述中國(guó)文化，將傳統(tǒng)故事改成互動(dòng)劇本，讓海外用戶在參與中感受東方想象力，讓文化傳播從“廣撒網(wǎng)”變成“精準(zhǔn)傳輸”。
文化出海的底色，是堅(jiān)守“真實(shí)立體”的價(jià)值立場(chǎng)。文化自信不是封閉的孤芳自賞，而是開(kāi)放的從容包容?！吨泄仓醒腙P(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》中提出“提升中華文明傳播力影響力”，這要求我們摒棄刻板印象與片面解讀，既展現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的厚重底蘊(yùn)，也呈現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展活力，可以用鏡頭記錄鄉(xiāng)村振興的生動(dòng)實(shí)踐，讓海外看見(jiàn)中國(guó)的發(fā)展成就；通過(guò)vlog分享日常校園生活，讓世界了解真實(shí)立體的中國(guó)青年。在這個(gè)過(guò)程中，既要抵制文化虛無(wú)主義，也要避免文化自大心態(tài)，以平等尊重的姿態(tài)開(kāi)展對(duì)話。當(dāng)有人誤解時(shí)，用事實(shí)數(shù)據(jù)澄清；當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)，用理性溝通化解，讓跨文化傳播成為增進(jìn)理解的紐帶，而非制造隔閡的高墻。
文化出海是國(guó)家戰(zhàn)略，也是青年責(zé)任。青年們不僅手握技術(shù)工具，還心懷文化自信；不僅能參與數(shù)字文化遺產(chǎn)活化項(xiàng)目，讓敦煌壁畫(huà)靠直播技術(shù)和世界再見(jiàn)面，還能運(yùn)營(yíng)多語(yǔ)種新媒體賬號(hào)，讓國(guó)風(fēng)音樂(lè)在海外平臺(tái)有上億次播放......這份擔(dān)當(dāng)，無(wú)關(guān)年齡，關(guān)鍵在行動(dòng)自覺(jué)，這份使命，不分舞臺(tái)遠(yuǎn)近，關(guān)鍵在初心堅(jiān)守。
文明因交流而多彩，因互鑒而豐富。“十五五”的號(hào)角已吹響，文化出海的航道已開(kāi)辟。青年一代當(dāng)以創(chuàng)新為墨，以技術(shù)為舟，既做中華文化的“代言人”，也做世界文明的“傾聽(tīng)者”，用專業(yè)素養(yǎng)打破文化壁壘，用真誠(chéng)溝通消解文明隔閡，讓中國(guó)故事既有“中國(guó)味”，又有“世界范”，讓青春之聲穿越山海，連接世界。
來(lái)源｜小蘇“畫(huà)”事工作室
統(tǒng)籌｜周安琪
文稿｜張雨婷（安徽理工大學(xué)網(wǎng)媒23-2班）
編輯｜童婷婷
指導(dǎo)老師｜陳超
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