守護文脈！回望河南大學(xué)抗戰(zhàn)辦學(xué)的烽火弦歌
來源： 微信教育
2025-09-04 15:00:00
習(xí)近平總書記強調(diào)，廣大青少年生逢其時，要賡續(xù)紅色血脈，樹立強國有我的遠大志向，做堂堂正正、光榮自豪的中國人，勇?lián)褡鍙?fù)興的時代大任。2025年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，教育部政務(wù)新媒體推出“教育強國，有我！”網(wǎng)絡(luò)主題宣傳活動之“青年說·傳承篇”系列，挖掘高校里的紅色記憶，展現(xiàn)青年師生的時代擔(dān)當(dāng)。今天，跟小編共同回顧河南大學(xué)抗戰(zhàn)辦學(xué)的烽火弦歌——
在河南大學(xué)明倫校區(qū)校史館內(nèi)
有一塊牌匾格外引人注目
“維護文化”四個大字莊重典雅
熠熠生輝
1937年，日寇入侵、山河破碎。河南大學(xué)被迫離開開封，開始了長達八年的流亡辦學(xué)。在這段艱難時期，河大師生不忘教育報國初心，歷經(jīng)磨難、播遷傳火，把讀書當(dāng)作戰(zhàn)斗。
河南大學(xué)離開開封后，先后在河南的雞公山、鎮(zhèn)平、潭頭、荊紫關(guān)，以及陜西的漢中和寶雞等地辦學(xué)，勾勒出中國高等教育史上華北地區(qū)唯一敵前辦學(xué)的傳奇。
1939年5月，河南大學(xué)來到了當(dāng)時的嵩縣潭頭鎮(zhèn)，堅持辦學(xué)五年，舉辦各種層次的教學(xué)機構(gòu)，還利用自己的特長，為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民舉辦農(nóng)業(yè)種植技術(shù)、醫(yī)療衛(wèi)生知識的傳播，給當(dāng)?shù)氐睦习傩?，?dāng)?shù)氐纳鐣砹宋拿魃畹男職庀?；在辦學(xué)的過程中，得到了潭頭和嵩縣人民的大力支持，給我們送來了桌椅板凳、生活用具，騰出了房子......
1944年5月，日寇殺進潭頭，部分師生為保護學(xué)校的財產(chǎn)，遭遇了日寇。先后有9人被殺害，20多人失蹤，釀成了潭頭慘案。
1945年3月，隨著局勢的變化，河大離開了河南，踏入了陜西地界，在陜西商南縣的趙川鎮(zhèn)，受到了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民的大力支持，在離開趙川之際，河南大學(xué)師生就贈送了一塊“維護文化”的匾額，以表達對當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民的感激之情。
“維護文化”，代表著抗戰(zhàn)中的大學(xué)對人民的最高敬意。他們共同用生命和鮮血，譜寫了一首教育救國、文化抗戰(zhàn)的壯麗史詩。
新時代新征程，河南大學(xué)深挖校史紅色文化資源，開展重走抗戰(zhàn)辦學(xué)路、重塑抗戰(zhàn)辦學(xué)紀念碑等活動，追憶烽火歲月、汲取奮進力量、培育時代新人，在中原大地上奮力譜寫中國式現(xiàn)代化新篇章。
抗戰(zhàn)時期，河南大學(xué)成為華北地區(qū)唯一在敵前堅持辦學(xué)的高等學(xué)府。為搶救和保存我國文化教育血脈，師生跋涉上千公里，輾轉(zhuǎn)于信陽雞公山、南陽鎮(zhèn)平、洛陽嵩縣、南陽淅川以及陜西寶雞和漢中等地辦學(xué)，每到一地，便普及科學(xué)、振興教育、宣傳救國之道。河大師生于刺刀叢中覓詩，在炮火聲中誦讀，書寫了屬于河南大學(xué)的“擔(dān)當(dāng)”之歌。我們要傳承烽火辦學(xué)鑄就的堅韌精神，從中汲取砥礪前行的力量源泉。（河南大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授、河南省高校思政課名師工作室主持人沈賀）
抗戰(zhàn)期間，河南大學(xué)堅持辦學(xué)不輟，寫下了河南高等教育史悲壯的一頁。從抗戰(zhàn)流亡時的弦歌不輟，到今朝在 “雙一流” 建設(shè)征程上的奮勇爭先，河大人始終將個人理想融入國家發(fā)展與民族復(fù)興的洪流，在新時代綻放出照亮未來的璀璨光芒。（河南大學(xué)音樂學(xué)院2024級研究生、河南省第六屆最美大學(xué)生祝小琴）
觸摸河南大學(xué)抗戰(zhàn)辦學(xué)的歷史，那些在烽火中堅守的讀書聲、在困頓中不滅的教育理想，早已化作河大學(xué)子日常中的春風(fēng)化雨。通過一次次講述、一行行文字，抗戰(zhàn)辦學(xué)故事不再是遙遠的歷史回響，而是鑄魂育心的溫暖力量，沉淀為我們“鐵塔牌”學(xué)子踏實奮進、報效家國的精神底色。（河南大學(xué)高級金融學(xué)院2022級本科生程詩畫 ）