3月20日,春和景明,南京市鼓樓實驗中學(xué)迎來了第三屆“π數(shù)學(xué)文化節(jié)”的壓軸時刻。本屆文化節(jié)以“數(shù)智融合 π動校園”為主題,通過數(shù)學(xué)史戲劇展演、數(shù)學(xué)計算接力比賽、知識競賽、Logo設(shè)計大賽等系列活動,帶領(lǐng)師生在人工智能浪潮中品味數(shù)學(xué)之趣,開啟智慧新篇。
以戲劇為橋,觸摸數(shù)學(xué)先驅(qū)的精神脈搏
閉幕式在一段特別的演奏中拉開序幕。初二(10)班程天澤同學(xué)即興彈奏的《π之歌》,將圓周率化為流淌的音符。數(shù)學(xué)的理性與音樂的浪漫在指尖相遇,現(xiàn)場師生在旋律中觸摸到了π的獨特魅力。
當(dāng)數(shù)學(xué)遇上戲劇,公式背后的故事被一一喚醒。七個班級、七臺劇目,帶領(lǐng)觀眾穿越時空,與數(shù)學(xué)家們展開了一場跨越千年的對話。
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初一(7)班的《華羅庚——赤子之心數(shù)學(xué)報國》重現(xiàn)了這位只有初中文憑的數(shù)學(xué)家,在新中國成立之際放棄美國優(yōu)厚待遇、毅然歸國的抉擇。“梁園雖好,非久居之鄉(xiāng)”——這句擲地有聲的話語,讓在場師生讀懂了何為赤子之心。
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初一(2)班的《陳景潤——數(shù)學(xué)星空下的追光者》將鏡頭對準(zhǔn)那間僅6平方米的小屋。煤油燈下,草稿紙堆成山峰,瘦弱的身影用一生摘取“1+2”的桂冠。有同學(xué)感慨:原來偉大的背后,是這樣孤獨而堅定的堅守。
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從初一(4)班的《祖沖之——大明歷上線》到初一(5)班的《李銳——潛心研學(xué)數(shù)墨人生》,從初一(11)班的《王虹——數(shù)學(xué)圣殿的女?dāng)?shù)學(xué)家》到初一(6)班的《華蘅芳——矢志求學(xué)振興中華》,再到初一(8)班的《高斯——素數(shù)的孤星》,同學(xué)們以生動的表演,將數(shù)學(xué)公式背后的故事娓娓道來,讓數(shù)學(xué)家們追求真理、堅韌不拔的精神在舞臺上煥發(fā)光彩。
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榮耀時刻:他們用熱愛點亮數(shù)學(xué)
戲劇展演之后,閉幕式迎來了激動人心的頒獎環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為“初一數(shù)學(xué)計算接力比賽”獲獎班級、“初二學(xué)生知識競賽”獲獎同學(xué)頒獎。初一(7)班的曹君博同學(xué)憑借出色的創(chuàng)意,摘得“第三屆π數(shù)學(xué)文化節(jié)Logo設(shè)計大賽”特等獎。
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南京市鼓樓實驗中學(xué)丁騄副校長在閉幕辭中勉勵全體同學(xué):“數(shù)學(xué)的探索永不止步,要像圓周率π一樣,無限延伸,永不循環(huán)?!?/p>
從算籌到AI:變的是工具,不變的是精神
戲劇落幕,燈光漸熄,但數(shù)學(xué)星河中的先輩英名,永遠(yuǎn)閃耀。從祖沖之的算籌到陳景潤的煤油燈,從華羅庚歸國的抉擇到王虹打破偏見的勇氣——變的是時代,是計算工具,是奔跑的速度;不變的,是那份“板凳甘坐十年冷”的鉆研精神。
在學(xué)校體育館展板上,記者看到很多學(xué)生發(fā)表的數(shù)學(xué)小論文。數(shù)學(xué)教研組組長魏從波介紹,每年寒暑假的綜合實踐,學(xué)校會鼓勵學(xué)生去研究平時的一些難題,寫成小論文。同學(xué)們積極響應(yīng)。每個假期,三個年級提交的數(shù)學(xué)小論文都有100多篇,學(xué)校會評選出一、二、三等獎。好的文章,老師還會推薦到期刊上發(fā)表。這些舉措,大大提升了同學(xué)們對數(shù)學(xué)的興趣和研究能力。
南京市鼓樓實驗中學(xué)第三屆“數(shù)智融合 π動校園”π數(shù)學(xué)文化節(jié)雖已落幕,但數(shù)學(xué)的故事,還在繼續(xù)。
通訊員 楊惠 揚(yáng)子晚報/紫牛新聞記者 王穎
校對 胡妍璐