寒夜救老、課堂傳美!教師節(jié)前,南京市第二十七高級(jí)中學(xué)孫輝老師收到市見(jiàn)義勇為基金會(huì)慰問(wèn)
來(lái)源: 紫牛新聞
2025-09-04 18:00:00
“孫老師,預(yù)祝您教師節(jié)快樂(lè)!”9月4日上午,在第41個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,南京市見(jiàn)義勇為基金會(huì)副理事長(zhǎng)侯成林、南京市水上公安局一級(jí)高級(jí)警長(zhǎng)張宏斌等領(lǐng)導(dǎo)齊聚南京市第二十七高級(jí)中學(xué)夫子廟校區(qū),為該校美術(shù)教師、市見(jiàn)義勇為積極分子孫輝頒發(fā)慰問(wèn)金與鮮花,并提前送上教師節(jié)祝福。
![]()
![]()
這場(chǎng)慰問(wèn)活動(dòng),不僅是對(duì)孫輝見(jiàn)義勇為行為的肯定,更揭開(kāi)了一位教師見(jiàn)義勇為的故事。時(shí)間回溯到2023年3月10日23時(shí)許,秦淮區(qū)江寧路雨花門(mén)西邊橋附近,孫輝與同伴散步時(shí),突然看到有個(gè)人影在秦淮河中掙扎,彼時(shí)天氣尚寒,河水冰涼刺骨?!爱?dāng)時(shí)哪有時(shí)間脫衣服,直接合衣就跳下去了?!被貞浧甬?dāng)時(shí)的情景,孫輝坦言,此前自己只會(huì)“狗刨”式游泳,下水時(shí)心里也犯怵,但相信所有人看到鮮活的生命在水里掙扎,都不會(huì)冷漠地旁觀。幸運(yùn)的是,秦淮河當(dāng)時(shí)正在清淤,水位較淺,加上河道兩側(cè)的管道可借力,孫輝成功將老人拖拽上岸,同時(shí)讓同伴趕緊報(bào)警。誰(shuí)想,上岸后,老人因家庭瑣事與喪偶之痛,仍掙扎著要再次跳河。孫輝立刻用平時(shí)跟學(xué)生談心積累的心理學(xué)知識(shí)開(kāi)導(dǎo)老人。警方隊(duì)伍很快到場(chǎng),將老人安全送回家屬身邊。
“因?yàn)椴恢朗虑榈娜?,跳下去救人前,我讓同伴趕緊打開(kāi)手機(jī)全程錄像。那段錄像成了認(rèn)定我見(jiàn)義勇為的關(guān)鍵?!睂O輝說(shuō),見(jiàn)義勇為不僅要“勇為”,更要“智為”,這也是他后來(lái)常跟學(xué)生分享的道理。2023年4月,他被南京市公安局水上分局確認(rèn)為見(jiàn)義勇為人員;同年11月,又與同伴一同獲“南京市見(jiàn)義勇為積極分子群體”稱(chēng)號(hào)。即便獲得榮譽(yù),孫輝依舊低調(diào),直到見(jiàn)義勇為證書(shū)送到學(xué)校,全校師生才知曉他的事跡?!爸皇亲隽思⒉蛔愕赖男∈?,換作任何人都會(huì)這么做?!彼f(shuō)。
![]()
除了是秦淮河畔的“救人英雄”,孫輝更是課堂上深受學(xué)生喜愛(ài)的美育引路人。從教16年,他的教育理念也在隨著人生經(jīng)歷不斷改變?!拔业慕虒W(xué)理念是‘學(xué)思辨行’,先教會(huì)學(xué)生分辨對(duì)錯(cuò),再引導(dǎo)他們動(dòng)手實(shí)踐?!睂O輝告訴記者,二十七高的辦學(xué)理念是“適合教育,詩(shī)心育人”,強(qiáng)調(diào)“關(guān)注每一個(gè),關(guān)注這一個(gè)”,他的美術(shù)課沒(méi)有“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)”,每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn):外向的學(xué)生可選擇熱抽象創(chuàng)作,內(nèi)斂的學(xué)生能?chē)L試超寫(xiě)實(shí)繪畫(huà);他會(huì)把課件分成寫(xiě)實(shí)、抽象、表現(xiàn)、印象派、裝置藝術(shù)五大類(lèi),讓學(xué)生按需選擇;甚至布置“陪媽媽逛街,幫媽媽選適合的衣服”這樣貼近生活的作業(yè),讓美術(shù)在日常生活中“落地”。“希望學(xué)生通過(guò)美術(shù)感知世界、熱愛(ài)生活、完善人格,這樣,他們才能‘兩眼有光’?!彼f(shuō)。
![]()
“孫輝老師是我校的‘名片’,我校為有這樣的優(yōu)秀教師感到榮幸。”南京市第二十七高級(jí)中學(xué)黨委書(shū)記吳義苗表示,二十七高曾獲評(píng)秦淮區(qū)“師德先進(jìn)集體”,孫老師的事跡,正體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教師的正向價(jià)值觀教育。
通訊員 高雯
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?賀東婷
攝影 羅皞
校對(duì) 潘政