南藝“520”畢業(yè)生特輯丨從聚光燈到數(shù)字人：這個(gè)南藝男生的跨界操作“有點(diǎn)東西”
來(lái)源： 紫牛新聞
2026-05-27 16:47:00
“我與南藝相伴的第9個(gè)年頭，即將以碩士研究生的身份，迎來(lái)人生的又一次畢業(yè)季?！痹谀暇┧囆g(shù)學(xué)院日前舉辦的2026屆畢業(yè)生就業(yè)推介活動(dòng)上，電影專(zhuān)業(yè)播音主持方向的碩士研究生黃瑋站在臺(tái)上，講述著自己與這所百年學(xué)府的不解之緣。與臺(tái)下多數(shù)應(yīng)屆生略顯迷茫的眼神不同，這位28歲的“老南藝人”眼神里透著一種與年齡不符的篤定。
作為2026屆畢業(yè)生中的“明星人物”，黃瑋的簡(jiǎn)歷長(zhǎng)達(dá)三頁(yè)，榮譽(yù)從國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金到省級(jí)三好學(xué)生不勝枚舉。但在眾多履歷中，一項(xiàng)特殊的實(shí)踐經(jīng)歷尤為引人注目——他參與了“江蘇教育發(fā)布”AI數(shù)字人主播“蘇小育”的錄制工作。黃瑋回憶，那是一段很奇妙的跨界經(jīng)歷。他告訴記者，錄制過(guò)程讓他對(duì)教育新聞傳播有了新的理解，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要兼顧政務(wù)新媒體的嚴(yán)肅性與親近感。
回顧黃瑋的南藝生涯，這并非一蹴而就的偶然，而是七年如一日“早功”積淀下的必然。從2017年考入南藝播音主持專(zhuān)業(yè)至今，黃瑋幾乎拿遍了學(xué)校所有級(jí)別的主持機(jī)會(huì)：從各類(lèi)表彰大會(huì)到新生開(kāi)學(xué)典禮。從跨年晚會(huì)到“520畢業(yè)展演嘉年華”開(kāi)幕式，從“五四”表彰大會(huì)到新生開(kāi)學(xué)典禮。
“大一的第一次結(jié)課匯報(bào)，我?jiàn)y造不會(huì)、服裝不得體、甚至還差點(diǎn)忘詞?！秉S瑋毫不避諱地向?qū)W弟學(xué)妹們展示自己的“黑歷史”。他告訴記者，正是從那次挨罵開(kāi)始，他明白了“敬畏舞臺(tái)”的含義?！敖?jīng)過(guò)一年的沉淀，當(dāng)大二最后一次形體匯報(bào)結(jié)束，董蓓老師點(diǎn)評(píng)時(shí)說(shuō)‘恭喜大家已經(jīng)開(kāi)始享受舞臺(tái)’時(shí)，我眼淚都快下來(lái)了?！睆摹熬次贰钡健跋硎堋?，他用七年的清晨練聲和數(shù)十場(chǎng)大型演出的實(shí)戰(zhàn)，換來(lái)了面對(duì)任何麥克風(fēng)時(shí)的從容。
然而，黃瑋的職業(yè)規(guī)劃并未局限于聚光燈下的舞臺(tái)。2021年本科畢業(yè)后，黃瑋通過(guò)推免本科生輔導(dǎo)員計(jì)劃留校，在工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院擔(dān)任了兩年本科生輔導(dǎo)員。這段經(jīng)歷被他視為人生中最寶貴的“土壤改良期”。
“那兩年我負(fù)責(zé)兩百多名學(xué)生的管理工作，從日常查寢到深夜突發(fā)危機(jī)處置，每一件事都在把我鍛造成一個(gè)更有韌性的人。”黃瑋動(dòng)情地說(shuō)。作為本科生黨支部書(shū)記和學(xué)生會(huì)指導(dǎo)教師，他不僅要處理瑣碎的行政事務(wù)，更要在大學(xué)生的思想引領(lǐng)上“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。他至今記得2025年6月送別自己第一屆學(xué)生時(shí)的場(chǎng)景。“看著他們從青澀走向堅(jiān)定，我突然讀懂了‘立德樹(shù)人’這四個(gè)字的分量?！秉S瑋告訴記者，那兩年讓他意識(shí)到，真正的教育引領(lǐng)，不是居高臨下的說(shuō)教，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)陪伴。正是這種陪伴，讓他堅(jiān)定了成為一名“文化教育工作者”的職業(yè)理想。
黃瑋的實(shí)踐版圖幾乎涵蓋了傳媒與教育的各個(gè)角落。2025年，他作為主要參與者統(tǒng)籌了高雅藝術(shù)進(jìn)校園“中華經(jīng)典誦讀”專(zhuān)場(chǎng)朗誦會(huì)，在南京、宿遷五所高校完成巡演；他擔(dān)任解說(shuō)的音樂(lè)思政課《一路“聲”花》，為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利80周年錄制了18集音頻節(jié)目，全網(wǎng)瀏覽量突破400萬(wàn)。不僅如此，他目前還擔(dān)任南京醫(yī)科大學(xué)和南京工業(yè)大學(xué)兩所高校朗誦團(tuán)的指導(dǎo)教師，用自己的專(zhuān)業(yè)點(diǎn)亮更多非藝術(shù)類(lèi)學(xué)子的藝術(shù)夢(mèng)想。
“站在畢業(yè)的十字路口，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。”黃瑋說(shuō)：“我想做一名有信仰、有情懷、有本領(lǐng)的文化教育工作者。無(wú)論是運(yùn)用有聲語(yǔ)言講好中國(guó)故事，還是扎根學(xué)生工作陪伴青年成長(zhǎng)，我都會(huì)像過(guò)去九年一樣，傾盡全力?！?/p>
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾? 楊甜子
受訪(fǎng)者供圖
校對(duì) 朱亞萍