小學(xué)生新年心愿包含12個(gè)“馬”！“少年有騏驥·2026新春書(shū)畫(huà)創(chuàng)意作品征集”火熱進(jìn)行中
來(lái)源： 紫牛新聞
2025-12-31 16:12:00
當(dāng)2026年馬年的鐘聲即將敲響，一股蓄滿蓬勃朝氣與無(wú)限憧憬的追夢(mèng)熱潮，正在青少年中涌動(dòng)。少年志融媒平臺(tái)精心策劃推出了“少年有騏驥·2026新春書(shū)畫(huà)創(chuàng)意作品征集活動(dòng)”，活動(dòng)以“騏驥迎春至，萬(wàn)象啟新程”為主題，鼓勵(lì)青少年以書(shū)畫(huà)為媒，揮灑才情。目前活動(dòng)已收到來(lái)自中小學(xué)生的大量投稿，涌現(xiàn)出眾多構(gòu)思精巧、情感真摯的佳作。
少年志編輯 王蕾 揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?薛蓓
拓印“紅馬”愿成“駿馬”
她許下新年成長(zhǎng)心愿
南京市瑯琊路小學(xué)明發(fā)濱江分校侍景辰同學(xué)的投稿作品《拓印奔馬》，以奔跑的紅色馬為主體，這匹紅馬身上還印著“2026”的字樣，四蹄翻騰，長(zhǎng)鬃飛揚(yáng)，仿佛在奔向新的一年。
投稿人：侍景辰
侍景辰表示，新的一年，她給自己列了一份 “心愿清單”。在學(xué)習(xí)上，她希望自己成為一匹“學(xué)習(xí)小駿馬”，在新學(xué)期里“跑得快”，數(shù)學(xué)告別“馬馬虎虎”，語(yǔ)文能“一馬當(dāng)先”，寫(xiě)出優(yōu)美的句子，背英語(yǔ)單詞做到“馬到成功”；在“才藝更閃亮”的愿望里，她向往徐悲鴻筆下駿馬的神韻，決心跨越鋼琴考級(jí)的“攔路馬”，并期待在舞蹈演出中站上C位（中心位）；她期盼在新的一年與父母共赴草原“騎馬”，拍攝溫馨全家福，并承諾每天逗奶奶開(kāi)心，踐行“馬年笑口常開(kāi)”的家訓(xùn)；她還計(jì)劃與好朋友組建“小馬姐妹團(tuán)”，分享課間游戲的快樂(lè)與生日巧克力的甜蜜。更令人心頭一暖的是，侍景辰悄悄設(shè)定了一個(gè)“秘密小目標(biāo)”：攢下零花錢(qián)，為小貓購(gòu)買(mǎi)貓糧，并自豪地宣稱(chēng)自己是踐行“馬上行動(dòng)”的“愛(ài)心小騎士”。最后，她俏皮地許下“作業(yè)少少、快樂(lè)多多”的心愿，并幽默地表示，自己要帶著“龍馬精神”迎接新年紅包，同時(shí)切記不可“馬大哈”弄丟壓歲錢(qián)！
侍景辰的這份心愿清單，就像她作品里的“奔馬”一樣，躍動(dòng)著如小馬駒般活潑、進(jìn)取、善良的積極姿態(tài)。而且，從拓印作品名稱(chēng)到心愿清單文字，里面的馬元素特別多，包含的“馬”字竟然達(dá)到12個(gè)之多！
當(dāng)少年創(chuàng)意遇見(jiàn)馬年
他在版畫(huà)學(xué)習(xí)中“馳而不息”
與侍景辰充滿童趣的“奔馬”作品相映成趣的，是來(lái)自南京市石鼓路小學(xué)四年級(jí)學(xué)生童博的版畫(huà)創(chuàng)作與成長(zhǎng)故事分享。童博同學(xué)向活動(dòng)投稿來(lái)版畫(huà)作品《騏驥迎春至 萬(wàn)象啟新程》，并闡述了他對(duì)馬年主題版畫(huà)的藝術(shù)構(gòu)思和在版畫(huà)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中的感悟、實(shí)踐。
投稿人：童博
“2026年是馬年，在我心里，馬是永遠(yuǎn)奔騰向前的樣子，它的奮進(jìn)、執(zhí)著，就像我們學(xué)校150周年校慶里每一個(gè)努力奔跑的身影?！蓖┩瑢W(xué)表示，自己是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)繪畫(huà)的人，在老師帶領(lǐng)下創(chuàng)作版畫(huà)的過(guò)程中，他深刻領(lǐng)悟了老師所教導(dǎo)的“馳而不息”的意義——那是一種無(wú)論面對(duì)何種困難，都堅(jiān)定朝著目標(biāo)前進(jìn)的毅力。他將這份力量?jī)A注于熱愛(ài)的版畫(huà)藝術(shù)之中，“老師也會(huì)耐心地蹲下來(lái)，指著我的畫(huà)稿講哪里可以更生動(dòng)，哪里的色彩搭配更貼合主題?！痹诶蠋煹南ば闹笇?dǎo)下，他和社團(tuán)成員們沉浸在構(gòu)圖、配色與線條的世界里。童博坦言，看著同學(xué)們眼中為共同目標(biāo)而努力的光彩，他心中充滿自豪，“讓我感覺(jué)離成為版畫(huà)家的夢(mèng)想又近了一步?！?/p>
展望新的馬年，童博為自己規(guī)劃了清晰的“奔跑”路線圖：學(xué)習(xí)上，要如駿馬“腳踏實(shí)地”，扎實(shí)掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，要繼續(xù)揮灑汗水，鍛造強(qiáng)健體魄；在摯愛(ài)的版畫(huà)創(chuàng)作上，則要更加用心鉆研技巧，力求創(chuàng)作出更打動(dòng)人心的作品。然而，在他的眾多目標(biāo)中，最閃耀的還是那份關(guān)于友情的心愿——與新疆伊犁的筆友見(jiàn)面。童博期盼著，能帶上自己親手繪制的新疆風(fēng)光版畫(huà)，奔赴遼闊的草原，與筆友一同親眼見(jiàn)證駿馬真正的奔馳。
匯聚少年志，共繪“騏驥”圖！
快參加創(chuàng)意作品征集吧
“少年有騏驥·2026新春書(shū)畫(huà)創(chuàng)意作品征集活動(dòng)”正在火熱進(jìn)行中。本次活動(dòng)面向廣大中小學(xué)生，征集時(shí)間將持續(xù)到2026年3月10日。選手可以登錄少年志APP，點(diǎn)擊首頁(yè)下方“賽事”，選擇“少年有騏驥·2026新春書(shū)畫(huà)創(chuàng)意作品征集活動(dòng)”進(jìn)入活動(dòng)專(zhuān)區(qū)，根據(jù)提示在線投稿。投稿內(nèi)容分為繪畫(huà)創(chuàng)作與書(shū)法創(chuàng)作兩大類(lèi)別，鼓勵(lì)多元表達(dá)、大膽創(chuàng)新。繪畫(huà)類(lèi)中，同學(xué)們可從博物館的青銅駿馬、美術(shù)館的水墨名卷中汲取靈感，無(wú)論是毛筆勾勒的傳統(tǒng)意境、鋼筆描繪的細(xì)膩筆觸，還是數(shù)字畫(huà)筆創(chuàng)作的新潮圖景，只要將傳統(tǒng)意象與個(gè)人思考、時(shí)代風(fēng)貌相融，便是專(zhuān)屬的馬年新篇，作品需附簡(jiǎn)要?jiǎng)?chuàng)作闡述；書(shū)法類(lèi)則歡迎同學(xué)們書(shū)寫(xiě)“馬到成功”“?！钡刃麓褐黝}文字，或創(chuàng)作“騏驥迎春”等貼合聯(lián)律、積極向上的春聯(lián)，以圖片形式上傳至活動(dòng)投稿通道，同時(shí)，歡迎小作者們?cè)谕陡鍣诤?jiǎn)要說(shuō)明創(chuàng)作思路。
掃碼參與
為了鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，所有投稿經(jīng)平臺(tái)審核通過(guò)的小選手均可獲得活動(dòng)電子參與證書(shū)，活動(dòng)還將通過(guò)少年志APP點(diǎn)贊榜誕生“人氣獎(jiǎng)”十名，并頒發(fā)人氣獎(jiǎng)電子證書(shū)。此外，眾多優(yōu)秀作品將在少年志融媒平臺(tái)集中展播推廣，部分才華橫溢的小創(chuàng)作者更有機(jī)會(huì)接受記者專(zhuān)訪報(bào)道，讓你的童真創(chuàng)意被更多人看見(jiàn)。
我們期待通過(guò)平臺(tái)互動(dòng)，能夠匯集起萬(wàn)千青少年的夢(mèng)想星光，傾聽(tīng)同學(xué)們?nèi)缤E馬奔騰般強(qiáng)勁有力的成長(zhǎng)心跳，共同見(jiàn)證新時(shí)代少年們昂首前行，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，奔向更加燦爛美好的新一年。