南工大教職工浦站尋蹤《背影》，以文學(xué)行走致敬經(jīng)典
來源： 紫牛新聞
2025-11-21 21:35:00
“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見！”11月19日，南京工業(yè)大學(xué)逸夫圖書館南書房內(nèi)，央視主持人康輝緩緩流淌的《背影》朗誦錄音，瞬間將現(xiàn)場帶入百年前的月臺(tái)場景。為紀(jì)念朱自清先生名篇《背影》發(fā)表一百周年，南京工業(yè)大學(xué)工會(huì)、圖書館、藥學(xué)院與校教職工讀書協(xié)會(huì)聯(lián)合發(fā)起“探訪浦站背影，誦讀經(jīng)典名篇”沉浸式文學(xué)行走。四十余位教職工代表從南書房的書香雅集，走向《背影》故事的原點(diǎn)——南京浦口火車站，在誦讀與行走中，完成一場跨越時(shí)空的文學(xué)對話，讓個(gè)體記憶與民族共同文化記憶實(shí)現(xiàn)深刻共鳴。
書香雅集：于經(jīng)典誦讀中照見人生
“初讀不知文中意，再讀已是文中人”，隨著年歲增長與人生閱歷沉淀，教師們聽了誦讀后對《背影》的感悟愈發(fā)厚重深刻。
“ 世間所有的愛都是為了相聚，唯有父母的愛指向分離。當(dāng)我們也成為他人眼中的‘背影’后，才恍然讀懂，那些曾嫌瑣碎的嘮叨，原是一份深沉真切的愛?！睏罘祭蠋熢谧掷镄虚g解鎖當(dāng)代兩代人相處的智慧。孫宇老師追憶自己初入大學(xué)報(bào)到時(shí)，與送學(xué)的父親一路相伴的點(diǎn)滴過往，重溫那份直抵心底的摯愛；王戈非老師再讀之后，深刻體悟到中國式父母“愛到深處卻無言”的深沉情愫。“95后”老師李璟致則自?。骸澳尭改傅牡却瑪〗o匆匆的時(shí)光。”平淡文字下涌動(dòng)的滾燙情感，在現(xiàn)場激蕩共鳴，讓這部百年經(jīng)典煥發(fā)出鮮活的時(shí)代生命力。
經(jīng)典共讀環(huán)節(jié)更顯人文意蘊(yùn)。弋鵬老師由《匆匆》一文發(fā)出號召：“在當(dāng)下快節(jié)奏的生活中，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)取舍，錨定人生目標(biāo)篤定前行，不斷拓展生命的厚度、豐盈生命的維度”。陳曉霞老師細(xì)品《荷塘月色》，帶領(lǐng)大家尋得心靈的靜謐歸處；崔北亮老師借《兒女》袒露為人父的柔軟與擔(dān)當(dāng)；李鳳鳴老師于《冬天》中重溫兒時(shí)圍爐夜話的溫情；羅正聞老師從《說揚(yáng)州》里觸摸一座城市的風(fēng)骨與溫度。劉國新老師誦讀《南京》后，拋出“你心中的南京新名勝”之問，引發(fā)熱烈思辨；魏俊婕老師則暢言：“若朱自清先生得見今日之國泰民安、山河無恙，定會(huì)一掃《匆匆》中的悵惘，盡顯《春》之豪情！”
故站尋蹤：在歷史現(xiàn)場實(shí)現(xiàn)精神升華
循著文學(xué)的地圖，一行人移步浦口火車站歷史文化街區(qū)。這座百年老站，青灰色的建筑鐫刻著歲月風(fēng)霜，悠長鐵軌伸向遠(yuǎn)方。它不僅是《背影》中父愛的永恒見證，更沉淀著半部中國近現(xiàn)代史的厚重篇章——毛澤東送別留法學(xué)生的熱切、王荷波領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)的激昂、孫中山靈柩南歸的悲慟、故宮文物南遷的堅(jiān)守、解放南京的壯闊，都深藏在每一塊磚石的記憶中。
朱自清先生雕塑前，《背影》接力誦讀溫情啟幕。“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊……”字句鏗鏘，穿越百年。江風(fēng)拂面，江水奔流，百年前父親攀爬月臺(tái)的身影與“朱紅的橘子”所承載的深沉父愛，此刻與長江兩岸的時(shí)代蝶變、暖陽下的街區(qū)新顏交織融合，歷史與現(xiàn)實(shí)在此刻完成了一場無聲的對話。
“從前讀《背影》，看見的是父輩的蹣跚；今天立在此處，看見的則是一個(gè)民族砥礪前行的‘背影’！” 南工大教職工讀書協(xié)會(huì)會(huì)長王飛道出了眾人的心聲。文學(xué)的細(xì)膩、歷史的厚重、時(shí)代的洪流在此交匯，將這場行走淬煉為一次深刻的精神洗禮。
活動(dòng)尾聲，全體教職工齊聲誦讀《春》：“剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望！”清朗之聲隨江風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)，蓬勃的信念與力量在心間升騰。
該校工會(huì)主席彭亞輝表示，這場沉浸式文學(xué)行走，既是對經(jīng)典的崇高致敬，更是對人文精神的自覺接續(xù)。未來，南京工業(yè)大學(xué)教職工讀書協(xié)會(huì)將繼續(xù)深耕 “世界文學(xué)之都” 南京的文化土壤，探尋更多文學(xué)記憶與歷史地標(biāo)，讓經(jīng)典在行走中重?zé)ㄐ律?，讓文脈在聲音里綿延傳承，為師生的精神世界搭建一座滋養(yǎng)心靈、照亮歸途的人文舞臺(tái)。
通訊員 魏俊婕 王飛
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾? 楊甜子
校對 朱亞萍