拼裝“3D大腦”！科普教育進(jìn)社區(qū)
來(lái)源： 紫牛新聞
2026-01-30 09:47:00
近期，蘇州市姑蘇區(qū)滄浪街道潼涇一社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、關(guān)工委、團(tuán)支部聯(lián)合滄浪街道兒童“關(guān)愛(ài)之家”、滄浪街道社區(qū)教育中心在社區(qū)三樓活動(dòng)室舉行“3D打印磁力拼接大腦模型”科普活動(dòng)。本次活動(dòng)以“探秘大腦”為主題，帶領(lǐng)轄區(qū)兒童走進(jìn)3D打印與腦科學(xué)的奇妙世界，在動(dòng)手實(shí)踐中感受科技魅力。
活動(dòng)在科普老師徐博士生動(dòng)的講解中拉開(kāi)序幕。他從磁性的起源講起，逐步引導(dǎo)孩子們了解3D打印技術(shù)與磁學(xué)原理，并結(jié)合大腦功能分區(qū)、腦成像技術(shù)等知識(shí)，解析“大腦如何工作”。
隨后進(jìn)入動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)。在志愿者的協(xié)助下，孩子們分組領(lǐng)取3D打印磁力大腦模塊與磁鐵材料，開(kāi)始親手拼裝大腦模型。“左腦和右腦的磁鐵要對(duì)齊”“這一塊是負(fù)責(zé)記憶的區(qū)域”……現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)輕聲討論與興奮的發(fā)現(xiàn)。徐博士與志愿者巡回指導(dǎo)，及時(shí)解答拼裝中遇到的問(wèn)題，鼓勵(lì)孩子們?cè)谟^察、思考與協(xié)作中完成模型。
“原來(lái)大腦的不同區(qū)域就像拼圖一樣可以組合！”一位參與活動(dòng)的孩子舉著自己拼好的模型高興地說(shuō)。在90分鐘的活動(dòng)里，孩子們不僅學(xué)習(xí)了跨學(xué)科知識(shí)，更在親手實(shí)踐中鍛煉了空間思維、邏輯能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
社區(qū)黨委書(shū)記賈貫銀表示，未來(lái)將繼續(xù)鏈接優(yōu)質(zhì)資源，通過(guò)“動(dòng)手+動(dòng)腦”相結(jié)合的活動(dòng)設(shè)計(jì)，助力轄區(qū)兒童拓寬科學(xué)視野、激發(fā)探索精神，在寓教于樂(lè)中健康成長(zhǎng)。
通訊員 林欣怡 揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?周曉青
校對(duì) 盛媛媛