抓信息、學(xué)提問！揚(yáng)子晚報(bào)蘇州小記者新聞采寫課走進(jìn)蘇州市草橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)校
來源： 紫牛新聞
2025-12-28 20:51:00
“寫新聞原來要抓準(zhǔn)‘關(guān)鍵信息’，還得學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)采訪問題！”近日，蘇州市草橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)校的揚(yáng)子晚報(bào)小記者們齊聚一堂，在一節(jié)精彩實(shí)用的新聞采寫課上，學(xué)習(xí)采訪、寫作與新聞判斷的核心技巧，邁出“小記者”體驗(yàn)之旅的第一步。
“什么是新聞？怎樣才能寫出吸引讀者的報(bào)道？”課程伊始，揚(yáng)子晚報(bào)蘇州小記者工作室主持人徐澤彤便拋出兩個(gè)問題，瞬間點(diǎn)燃了同學(xué)們的思考熱情。“新聞得是真實(shí)的！”“要寫最近發(fā)生的事兒！”同學(xué)們踴躍舉手搶答，徐澤彤隨即順勢(shì)展開講解，結(jié)合校園生活中的鮮活實(shí)例，細(xì)致拆解新聞的核心屬性?！靶侣劚仨毷墙诎l(fā)生的事件，而且絕不能憑空捏造，要以事實(shí)為依據(jù)，同時(shí)還得具備價(jià)值與意義。”徐澤彤強(qiáng)調(diào)道。
為了讓小記者們切實(shí)掌握寫作方法，徐澤彤巧用“新聞六要素”拆解新聞結(jié)構(gòu)。“時(shí)間要具體準(zhǔn)確，地點(diǎn)要清晰明確，人物要寫清姓名與身份，事件則要按照起因、經(jīng)過、結(jié)果的邏輯順序進(jìn)行梳理。”徐澤彤話音剛落，來自四（3）班的黃博陽(yáng)說道：“原來寫新聞不用追求復(fù)雜，重要的需要把關(guān)鍵信息說明白，說通順?！?/p>
課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)同樣精彩紛呈。徐澤彤展示三組圖片，引導(dǎo)同學(xué)們從不同角度觀察并描述?！八麄?cè)诰毩?xí)心肺復(fù)蘇呢！”“這張圖是AI生成的！”課堂上，同學(xué)們積極發(fā)言，逐漸領(lǐng)悟到“小記者要像小偵探一樣，做到細(xì)致觀察、全面了解，才能寫出客觀完整的報(bào)道”。隨后，徐澤彤列舉“爺爺每天堅(jiān)持鍛煉”“今晚的月亮特別圓”“學(xué)校課間增加營(yíng)養(yǎng)餐”等生活片段，帶領(lǐng)同學(xué)們展開討論，辨析哪些屬于新聞事件，讓大家在思辨中掌握新聞的判斷標(biāo)準(zhǔn)。
采訪技巧訓(xùn)練更是滿滿的干貨。徐澤彤通過現(xiàn)場(chǎng)模擬采訪場(chǎng)景，向同學(xué)們傳授技巧：“提問要具體，要尊重被采訪者，還要提前準(zhǔn)備好問題清單，避免采訪時(shí)遺漏關(guān)鍵信息?！倍?）班李迎瑞表示，“原來采訪還有這么多門道，以后我采訪老師和同學(xué)時(shí)，就能問出更有價(jià)值的內(nèi)容了！”
“我覺得當(dāng)一名小記者特別光榮，接下來我要多留意身邊發(fā)生的新鮮事，用筆把它們記錄下來?！比?）班王子瑜堅(jiān)定地說。課程最后，同學(xué)們紛紛制定屬于自己的采訪計(jì)劃，帶著滿滿的技能與熱情，準(zhǔn)備在接下來的日子里，用文字和鏡頭記錄下校園里的新鮮事、暖心事。
揚(yáng)子晚報(bào)蘇州小記者工作室主持人 徐澤彤
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?周曉青
校對(duì) 陶善工