“橋”見(jiàn)未來(lái) 智造夢(mèng)想！鎮(zhèn)江崇實(shí)女中·茅以升中學(xué)科技節(jié)圓滿落幕
來(lái)源： 紫牛新聞
2026-01-24 12:03:00
揚(yáng)子晚報(bào)網(wǎng)1月24日訊（通訊員 王大才 記者 萬(wàn)凌云 姜天圣）為深切緬懷著名橋梁學(xué)家、工程教育家茅以升先生，傳承其“愛(ài)國(guó)、科學(xué)、奮斗、奉獻(xiàn)”的偉大精神，激發(fā)青年學(xué)子的科學(xué)熱情與創(chuàng)新潛能，鎮(zhèn)江崇實(shí)女子中學(xué)·茅以升中學(xué)從去年12月開(kāi)始，成功舉辦了為期一個(gè)月的“橋”見(jiàn)未來(lái)，“智”造夢(mèng)想科技節(jié)。
校長(zhǎng)王飛致辭
本次活動(dòng)作為紀(jì)念茅以升先生誕辰130周年的分會(huì)場(chǎng)，內(nèi)容豐富、形式多樣，為全校師生獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩紛呈的科技盛宴。
本次科技節(jié)緊扣“橋”見(jiàn)未來(lái)，“智”造夢(mèng)想的主題，巧妙地將茅以升先生的橋梁事業(yè)與新時(shí)代科技創(chuàng)新相結(jié)合?！皹蛞?jiàn)未來(lái)”寓意科學(xué)是連接過(guò)去與未來(lái)的堅(jiān)實(shí)橋梁，而“智造夢(mèng)想”則鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谌斯ぶ悄芘c新科技浪潮中，運(yùn)用智慧與創(chuàng)造力，將科學(xué)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
活動(dòng)分為“啟·精神傳承”、“探·科學(xué)實(shí)踐”和“創(chuàng)·成果展示”三大板塊，環(huán)環(huán)相扣，成效顯著。
在“啟·精神傳承”板塊，學(xué)校通過(guò)林蔭大道上的“茅以升的光輝人生”主題展覽，圖文并茂地展示了茅老的生平事跡、錢塘江大橋的建造傳奇以及他的教育思想，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇懈形虼髱燂L(fēng)范。莊嚴(yán)的開(kāi)幕式和各班級(jí)的主題班會(huì)、觀影活動(dòng)，更是在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)茅以升精神的熱潮。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
“探·科學(xué)實(shí)踐”板塊則充滿了動(dòng)手的樂(lè)趣與挑戰(zhàn)。在“小小結(jié)構(gòu)師”承重挑戰(zhàn)賽中，同學(xué)們利用A4紙、木條等簡(jiǎn)易材料，發(fā)揮奇思妙想，設(shè)計(jì)并制作出一座座精巧的橋梁模型，現(xiàn)場(chǎng)承重測(cè)試緊張激烈，展現(xiàn)了出色的工程思維。同期舉辦的“未來(lái)橋梁”設(shè)計(jì)大賽，則將物理學(xué)科知識(shí)融入創(chuàng)意之中。此外，炫酷的無(wú)人機(jī)空中表演、趣味盎然的“水果電池”與“葉脈書(shū)簽”制作等學(xué)科融合實(shí)驗(yàn)開(kāi)放日，以及地理模型制作活動(dòng)，極大地滿足了不同興趣學(xué)生的需求，讓科學(xué)的種子在實(shí)踐中生根發(fā)芽。
在“創(chuàng)·成果展示”環(huán)節(jié)，獲獎(jiǎng)的橋梁模型、精美的地理模型、充滿創(chuàng)意的科技作品被集中展出，一篇篇獲獎(jiǎng)?wù)魑内A得了陣陣贊嘆。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各項(xiàng)賽事的優(yōu)勝者和優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。值得一提的是，學(xué)校還從活動(dòng)中選拔了首批“茅以升精神學(xué)生宣講員”，他們將成為傳播科學(xué)精神的新力量。
現(xiàn)場(chǎng)
“這次科技節(jié)不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更讓我懂得了茅以升先生‘工程救國(guó)’的遠(yuǎn)大志向?！币晃粎⑴c橋梁設(shè)計(jì)大賽的高一學(xué)生興奮地表示。本次科技節(jié)的成功舉辦，不僅集中展示了該?？萍冀逃呢S碩成果，更在全體師生心中點(diǎn)亮了科學(xué)的夢(mèng)想，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入了強(qiáng)勁的科技動(dòng)力。