課程賦能童趣濃 教研聚力促成長(zhǎng) ——東?？h幼兒園教育集團(tuán)廟會(huì)活動(dòng)暨主題教研圓滿落幕
來(lái)源： 紫牛新聞
2025-12-29 16:29:00
12月26日，作為長(zhǎng)三角教育一體化推進(jìn)項(xiàng)目的關(guān)鍵實(shí)踐載體，連云港市東海縣幼兒園教育集團(tuán)攜手項(xiàng)目共建伙伴安徽省利辛縣幼兒園，聯(lián)合連云港市觀察團(tuán)、東?？h教研團(tuán)隊(duì)，以“生活化課程理念”為核心紐帶，成功舉辦“策馬迎新春 萌娃鬧廟會(huì)”慶元旦活動(dòng)與“基于生活化課程理念，在廟會(huì)活動(dòng)中做兒童‘學(xué)習(xí)力’的喚醒者和支持者”主題聯(lián)合教研。四方力量齊聚一堂，通過(guò)“活動(dòng)觀摩+深度研討”的雙軌模式，共探傳統(tǒng)民俗活動(dòng)中的幼兒學(xué)習(xí)力培養(yǎng)路徑，為長(zhǎng)三角學(xué)前教育一體化發(fā)展注入鮮活動(dòng)力。此次活動(dòng)由連云港市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)教研員王嵐、連云港市機(jī)關(guān)幼兒園分園執(zhí)行園長(zhǎng)楊金玲組成的觀察團(tuán)，利辛縣幼兒園園長(zhǎng)劉麗萍和骨干教師全程參與，東海縣教育局教研室教研員郭陽(yáng)參加活動(dòng)并致辭，東?？h幼兒園教育集團(tuán)園長(zhǎng)熊方玲做主旨報(bào)告，活動(dòng)由東?？h幼兒園教育集團(tuán)教科研主任王子胤主持。
篇章一：課程生根廟會(huì)里 萌娃沉浸式體驗(yàn)中國(guó)年
廟會(huì)活動(dòng)的熱鬧背后，是一系列完整的生活化課程支撐。從11月下旬開(kāi)始，東海縣幼兒園教育集團(tuán)各班組有序推進(jìn)系列前置課程，讓幼兒在直接感知、實(shí)際操作中積累經(jīng)驗(yàn)，為廟會(huì)活動(dòng)筑牢基礎(chǔ)。孩子們通過(guò)“認(rèn)識(shí)元旦”課程了解傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，在“環(huán)創(chuàng)迎新年”活動(dòng)中分工合作布置幼兒園，憑借“認(rèn)識(shí)廟會(huì)”課程明晰活動(dòng)流程與安全規(guī)范，還親手制作新年頭花、泥人、年畫等手工作品作為擺攤物資，在“我會(huì)使用錢幣”“包包作用大”等實(shí)踐課程中掌握廟會(huì)必備技能。中大班幼兒更通過(guò)“大帶小結(jié)對(duì)”“制作廟會(huì)分布圖”等課程，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)與規(guī)劃能力。
12月26日清晨，廟會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。門口生肖玩偶與小馬裝扮的師幼笑臉相迎，孩子們摸紅包、領(lǐng)糖果，開(kāi)啟歡樂(lè)之旅；廣場(chǎng)上，舞龍舞獅、旱船表演等民俗節(jié)目精彩紛呈，集體歌舞點(diǎn)燃全場(chǎng)熱情；園內(nèi)各處，美食攤、傳統(tǒng)游戲區(qū)人頭攢動(dòng)，孩子們手持錢幣自主選購(gòu)餃子、肉夾饃等特色美食，盡情體驗(yàn)套圈、投壺、剪紙等傳統(tǒng)游戲，在“逛、玩、品、演”中沉浸式感受年味。前期課程中的知識(shí)與技能，轉(zhuǎn)化為孩子們?cè)趶R會(huì)上主動(dòng)交往、自主選擇、解決問(wèn)題的實(shí)際能力，真正實(shí)現(xiàn)了“課程源于生活，活動(dòng)踐行課程”。
篇章二：教研賦能明方向共探幼兒學(xué)習(xí)力支持策略
12月26日，主題教研活動(dòng)在東?？h幼兒園本部同步開(kāi)展，來(lái)自兩地的學(xué)前教育骨干圍繞廟會(huì)活動(dòng)中的幼兒學(xué)習(xí)與教師支持展開(kāi)深度研討?；顒?dòng)伊始，王子胤介紹教研主題與流程，熊方玲詳細(xì)解讀廟會(huì)教研背景及主題活動(dòng)整體規(guī)劃。隨后，參研人員分組觀摩新春廟會(huì)主題區(qū)域，近距離捕捉幼兒在民俗體驗(yàn)、自主互動(dòng)、問(wèn)題解決中的學(xué)習(xí)軌跡，收集“幼兒學(xué)習(xí)”與“教師支持”的典型案例。
在核心教研環(huán)節(jié)，參研教師用積木、黏土、彩紙等材料拼搭“兒童形象”，分享對(duì)幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的理解；圍繞“廟會(huì)活動(dòng)中幼兒多元學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)獲取”“教師有效支持策略”“家園師幼支持體系構(gòu)建”等焦點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合8個(gè)典型案例展開(kāi)分組研討與主題沙龍。東?？h幼兒園教研團(tuán)隊(duì)代表完整復(fù)盤廟會(huì)從策劃到實(shí)施的全過(guò)程，分享課程突破點(diǎn)與多層級(jí)支持經(jīng)驗(yàn)，參研教師們也積極交流自身在大型活動(dòng)組織中的成功案例與困惑。
最后，連云港市觀察團(tuán)專家王嵐、楊金玲對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)，充分肯定了東?？h幼兒園教育集團(tuán)以課程驅(qū)動(dòng)活動(dòng)、以活動(dòng)反哺教研的實(shí)踐模式，認(rèn)為活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)了幼兒發(fā)展與教師成長(zhǎng)的雙向奔赴?；顒?dòng)形成了“新春廟會(huì)中幼兒學(xué)習(xí)與支持”實(shí)踐策略集，為學(xué)前教育工作者提供了可遷移、可借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
此次廟會(huì)與教研活動(dòng)的聯(lián)動(dòng)開(kāi)展，既讓孩子們?cè)谏罨瘓?chǎng)景中感受傳統(tǒng)、提升能力，也為長(zhǎng)三角地區(qū)學(xué)前教育交流搭建了優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。東海縣幼兒園教育集團(tuán)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步深化課程改革，梳理總結(jié)活動(dòng)成果，將研討所得轉(zhuǎn)化為常態(tài)化保教實(shí)踐，持續(xù)助力幼兒全面發(fā)展與教師專業(yè)成長(zhǎng)，為長(zhǎng)三角教育一體化發(fā)展注入學(xué)前教育新活力。
通訊員 王子胤 揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?張凌飛
校對(duì) 石偉