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為深化未成年人思想道德建設(shè),培育文明有禮的時(shí)代新人,近日,射陽(yáng)縣長(zhǎng)蕩鎮(zhèn)“細(xì)微之處見文明 文明禮儀潤(rùn)童心”主題活動(dòng)在港南社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站舉辦,通過(guò)“動(dòng)員倡議”“示范踐行”“知識(shí)闖關(guān)”三大環(huán)節(jié),引導(dǎo)孩子們學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,讓文明種子扎根童心。
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社區(qū)黨總支副書記、關(guān)工委副主任王立全以“文明是一盞燈,照亮別人也溫暖自己”為引,開啟文明禮儀小課堂。他結(jié)合“公交讓座”“垃圾分類”等生活實(shí)例,生動(dòng)闡釋文明禮儀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)和諧的意義?!跋M⒆觽儚慕裉炱?、從小事做起,做文明禮儀的‘小喇叭’‘小標(biāo)桿’,讓文明之花處處綻放!”。
隨后,來(lái)自港南社區(qū)的束成茗小朋友,手捧文明禮儀倡議書登臺(tái)領(lǐng)讀?!白饚熼L(zhǎng),懂禮貌;見客人,問(wèn)聲好;用餐時(shí),不吵鬧……”聲音清脆、字句鏗鏘,孩子們齊聲跟讀,許下踐行文明的鄭重諾言。
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“孩子們,見面打招呼時(shí)應(yīng)該怎么做呢?”在“文明禮儀示范秀”環(huán)節(jié),孩子們兩兩搭檔,分別扮演“同學(xué)”“長(zhǎng)輩”“客人”等角色,現(xiàn)場(chǎng)演示“握手禮”“鞠躬禮”“遞物禮”等規(guī)范動(dòng)作?!霸缟虾茫 薄爸x謝您!”“請(qǐng)問(wèn)您需要幫忙嗎?”……童稚的問(wèn)候與得體的舉止交織,讓文明禮儀從課本走向生活。
為強(qiáng)化互動(dòng)效果,志愿者還特別設(shè)計(jì)“文明放大鏡”情景游戲,播放一段包含“亂扔垃圾”“插隊(duì)”等不文明行為的短片,邀請(qǐng)孩子們上臺(tái)指出錯(cuò)誤并演示正確做法,孩子們對(duì)文明禮儀的認(rèn)知從“模糊”變得“清晰”。
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在“文明知識(shí)大闖關(guān)”環(huán)節(jié),志愿者將家庭禮儀、校園規(guī)范、公共道德等內(nèi)容融入“快問(wèn)快答”中?!罢?qǐng)聽題:見到長(zhǎng)輩時(shí),應(yīng)該做什么?A.主動(dòng)問(wèn)好 B.假裝沒(méi)看見……”志愿者話音落下,孩子們高舉小手,爭(zhēng)相搶答?!霸瓉?lái)文明禮儀有這么多學(xué)問(wèn)!我要把今天學(xué)到的知識(shí)教給弟弟妹妹?!边B續(xù)答對(duì)3題的石文軒小朋友興奮地說(shuō)。
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活動(dòng)尾聲,志愿者發(fā)起“文明接力挑戰(zhàn)”,“誰(shuí)能說(shuō)出三個(gè)生活中的文明行為?”“愛護(hù)花草!”“節(jié)約用水!”“愛護(hù)衛(wèi)生!”童聲清亮,響徹全場(chǎng)。最后,全體人員在鏡頭中定格了一張張如花的笑臉。
此次活動(dòng)通過(guò)“動(dòng)員-示范-實(shí)踐”的閉環(huán)設(shè)計(jì),讓文明禮儀教育具象化、趣味化。下一步,長(zhǎng)蕩鎮(zhèn)將持續(xù)開展文明禮儀我先行、文明用語(yǔ)伴成長(zhǎng)等系列活動(dòng),推動(dòng)文明素養(yǎng)提升工程走深走實(shí),為鄉(xiāng)村振興注入持久精神動(dòng)力。
通訊員 顧志伯 卞宏妹
校對(duì) 胡妍璐