“茉莉花開(kāi)·藝通江海”文藝直通車 | 南通通州東社鎮(zhèn)：童閱一夏 安全“童”行
來(lái)源： 紫牛新聞
2025-07-28 20:41:00
為豐富轄區(qū)兒童暑期精神文化生活，近日南通市通州區(qū)東社鎮(zhèn)陳墩村新時(shí)代文明實(shí)踐站以“茉莉花開(kāi)·藝通江海”文藝直通車為載體，舉辦了一場(chǎng)內(nèi)容豐富的“七彩夏日·書(shū)香護(hù)苗”活動(dòng)?；顒?dòng)以村農(nóng)家書(shū)屋為陣地，旨在通過(guò)親子共讀促進(jìn)家庭情感聯(lián)結(jié)、激發(fā)閱讀興趣，通過(guò)心得交流培養(yǎng)表達(dá)與思辨能力，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全教育，提升孩子們的自我保護(hù)意識(shí)，為他們的健康成長(zhǎng)構(gòu)筑起一道堅(jiān)實(shí)的“防火墻”。
書(shū)屋墨香，親子共讀啟智慧
走進(jìn)清涼整潔的農(nóng)家書(shū)屋，映入眼簾的是排列整齊、種類豐富的書(shū)架。從色彩斑斕的兒童繪本，到探索奧秘的科普讀物，再到啟迪智慧的文學(xué)經(jīng)典，琳瑯滿目的書(shū)籍為孩童們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)?；顒?dòng)伊始，孩子們便拉著家長(zhǎng)的手，迫不及待地挑選心儀的讀物。溫馨的畫(huà)面隨處可見(jiàn)，年輕的父母輕聲為孩子朗讀繪本，稍大的孩子則安靜地沉浸在章節(jié)小說(shuō)的世界里。在沉浸式的閱讀環(huán)境中，引導(dǎo)孩子親近書(shū)本，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，同時(shí)讓家長(zhǎng)成為孩子閱讀路上的陪伴者和引路人，在共讀中增進(jìn)親子感情，播撒求知的種子。
思維碰撞，交流分享促成長(zhǎng)
閱讀的收獲不僅在于吸收，更在于分享與思考。在隨后的交流環(huán)節(jié)，書(shū)屋中央的長(zhǎng)桌成了思想火花迸發(fā)的舞臺(tái)。在志愿者的引導(dǎo)下，孩子們分享著書(shū)中的精彩情節(jié)和閱讀感悟，分享了寓言故事帶來(lái)的啟示，理解了誠(chéng)實(shí)與善良的價(jià)值，也分享了關(guān)于航天航空的暢想，并表達(dá)了自己為之努力的決心。家長(zhǎng)們也積極參與，分享自己的閱讀體會(huì)，解答孩子們的疑問(wèn)，并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行延伸。志愿者鼓勵(lì)孩子們勇敢表達(dá)，鍛煉語(yǔ)言組織能力，傾聽(tīng)他人觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)多角度思考，在互動(dòng)交流中深化對(duì)書(shū)本內(nèi)容的理解，將知識(shí)內(nèi)化為成長(zhǎng)的養(yǎng)分，培養(yǎng)批判性思維和溝通協(xié)作能力。
網(wǎng)安課堂，互動(dòng)問(wèn)答護(hù)童行
暑期是孩子們接觸網(wǎng)絡(luò)的高峰期，網(wǎng)絡(luò)安全教育刻不容緩。志愿者給孩童帶來(lái)一堂生動(dòng)有趣的“網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士”主題課。志愿者摒棄枯燥說(shuō)教，運(yùn)用貼近生活的案例，深入淺出地講解了網(wǎng)絡(luò)世界的潛在風(fēng)險(xiǎn)：如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙陷阱、保護(hù)個(gè)人隱私信息、遠(yuǎn)離不良信息、文明上網(wǎng)等關(guān)鍵知識(shí)。課堂氣氛尤為活躍，秘訣在于貫穿始終的“提問(wèn)互動(dòng)”模式。志愿者拋出一個(gè)個(gè)情景式問(wèn)題：“收到陌生中獎(jiǎng)鏈接怎么辦？”“網(wǎng)友索要家庭信息該不該給？”“遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌如何應(yīng)對(duì)？”孩子們積極說(shuō)出自己的判斷和應(yīng)對(duì)方法。每一次回答后，志愿者都會(huì)及時(shí)給予反饋，糾正誤區(qū)，強(qiáng)化正確做法?；顒?dòng)通過(guò)情景化、互動(dòng)式的教學(xué)，將抽象的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)具象化，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中深刻理解風(fēng)險(xiǎn)，掌握切實(shí)可行的自我保護(hù)技能，提升防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，確保他們能在網(wǎng)絡(luò)世界中安全、健康地遨游。
此次“茉莉花開(kāi)·藝通江?！蔽乃囍蓖ㄜ嚮顒?dòng)圓滿落幕，但它所點(diǎn)燃的閱讀熱情與播撒的安全種子，已在孩子們心中悄然生根發(fā)芽。大家一起見(jiàn)證親子共讀的溫馨，見(jiàn)證了思維碰撞的活力，也感受到了網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)提升的成效。
通訊員 曹攀 童軒
校對(duì) 盛媛媛